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感謝尚月實業有限公司 鄒品喬女士 以此講座鼓勵後輩:「分享與傳承」

講座由私立台北醫學大學與 IOH 合作產出,並由 IOH 幫手 李孟蓉、林佑珊、辛丞鈞、范容瑛、曾于容、賴麒文 協助 責任編輯:范容瑛 核稿編輯:林立麗

臺北醫學大學 公共衛生學系 艾金恩

探索科系,選擇未來,你應該先...

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PART 1:關於就讀北醫公衛系的經驗分享

講座章節開關
此講座於 2017 年底前錄製,拍攝畫質與講座架構較為精簡,建議也可至平台上觀看其他同校或同系講座
高中的徬徨路口

北醫公衛系的艾金恩,在排球場奔馳跳躍,在大提琴的樂音中悠揚,樂於思考、分享與觀察,也喜歡與人互動。高中選組時,本來讀二類組,後來轉一類組,而在指考時,因為公衛系不採納數學成績,於是金恩來到北醫公衛系。

對於高中生選組的建議,金恩分析三類的優勢大於二類,而二類又大於一類,因此如果不怕太累、對理科又不排斥的話,選三類組可以讓你在未來科系選擇上比較寬廣。至於要拚學測申請還是指考,金恩說如果只有一兩個科系備取,就別三心二意了,專心準備指考吧!

大學拼圖拼起我的人生

從台北醫學大學校園娓娓談起,金恩介紹了許多景點,如可以打九折優惠的小七、Mr.J 餐廳、附設地下游泳池的體育館、秋冬風景優美的楓林大道,以及每學期住宿費 11,000 元的宿舍拇山書院。北醫位於信義區精華地段,是三個捷運站的中心點,透過 Ubike、接駁專車、步行  15 分鐘皆能輕鬆到達,因為校園占地不大,過去甚至可以從正門望進後門。

政策決策者──與生活息息相關的北醫公衛系

北醫公衛系常常需要直接或間接面對民眾,而所謂「三段五級」是指第一段之第一級健康促進、第二級特殊保護為預防或衛教等措施(如疫苗施打),第二段的第三級早期診察及治療則是透過健康檢查等方式,第三段的第四、五級則是強調以復健等方式降低重症死亡率、提升醫護品質。講座中,金恩比喻到若把醫院體系想成是棒球場,病人是打者,疾病的發生是揮棒時刻,醫生就是投手,醫檢師或護理師為捕手,而公衛人扮演的則是教練角色,負責決策。

北醫公衛系的核心能力

身為公衛人的核心能力有四:批判性思考,如媒體識讀及破除民眾迷思;邏輯思維,包括因果關係的推理;社會關懷則是要勇於跟別人表達自己的想法,此外,擁有國際視野,能與世界接軌亦十分重要。另,公衛又分成諸多次領域:流行病學、生物統計、預防醫學,環境、職業衛生、社區、健康管理,在全台九所有公衛系的大學中(慈濟、中國醫、台大、高醫、中山醫、北醫、輔仁、師大跟國防),前五所在二三年級時會依次領域分組。

什麼都要學,什麼都要精

北醫公衛系在大一時要修習普通生物學、社會學、心理學、人口學等基礎課程,大二必修微生物暨免疫學、生理學、寄生蟲學、病媒管制、生物統計、環境衛生等,大三則是衛生教育、婦幼衛生、傳染病防治、毒物學、職業衛生、流行病學、應用統計、衛生行政等,大四則有社區衛生、公衛法規、慢性病防治。實驗室課程又分濕的實驗室,如微生物免疫實驗;乾實驗室則是跑軟體、利用大型資料庫去比對或統計。實習則是到衛生所健康中心,負責走訪鄰里、衛教宣導等。

印象深刻課程

在「衛生行政」及「生物統計」課程中,同學將找主題,並做問卷,用SAS、EXCEL跑統計,再運用自己專業的辨別能力去解釋,到最後做出有意義的結論。跨領域學程「國際醫療、衛生暨外交學程」則結合產官學資源,跨法、醫、工等領域,課程可與外籍生小組討論或參與研討會、晚宴,金恩認為因為公衛本來就十分廣泛,要顧好自己的專精之後,再去跨領域學習。

待破繭的公共衛生師

雖然國內現今還沒有公共衛生師認證制度,但台灣公共衛生學已舉辦生物統計、流行疾病、衛生行政等核心能力測驗,期盼將來能推動正式國考。所以在未來出路部分,除衛生行政、衛生技術相關的公務員高普考外,也可在藥廠從事臨床試驗、藥物法規人員,或是工廠裡的環保衛生顧問、工業安全技師,以及在社會企業、基金會、國際衛生組織裡服務,此外,醫院行政人員、健康雜誌記者、學術圈也都是選擇之一。也可以選擇考取相關證照,如勞工衛生管理、工礦衛生技師、廢水廢棄物處理技師。

課外活動

在校內,學生有權利犯錯,學校是最好的練功場,藉由社團活動,不但可以認識新朋友,還能磨練自己扮演好職務與角色,如醫學人文研究社,讓金恩可以跳脫醫學框架;公衛盃則教會他在團隊中放下過多自我成見;擔任系學會會長則讓他體認到「僕人式領導」。在校外,金恩覺得大學生千萬不能與社會脫節,因為社會是最好的導師,因此在西門町的夢想之家,他用有別於學校板書的創意方式教小朋友生物,輔導低收入戶孩童的學業。

大學代表作的經驗分享談

「男性血汞濃度對精液品質的影響」是金恩的國科會大專生計畫主題,他認為實驗最重要的是熱忱,還有嚴謹的態度、專注的心思及創意的思考。因為研究之故,他走進北投稻香區做社區田野調查,透過質性研究,敏銳地觀察人群,研究社區的經濟、政治、衛生、環境等議題。

向著標竿直跑!

回顧大學期間的成長,金恩認為隨時準備好自己,機會便會找上門,而開闊的視野也讓他不畫地自限、走出舒適圈勇敢去嘗試。對於大家口中的大學必修三學分,金恩自己心中的排序是學業、社團、愛情,他鼓勵學子要趁年輕時努力在課業、社團中找到自己的熱忱與專業,而愛情則可以當作最後的錦上添花。最後,金恩分享《聖經》裡的一句話:「忘記背後,努力面前,向著標竿直跑!」勉勵大家不要沉溺在過去的錯誤、自責當中,用力往前邁進!

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