PART 1：關於就讀台大電機系的經驗分享
台大電機系在學什麼？
蔣昌祐就讀於台灣大學電機工程學系。台灣大學的前身為台北帝國大學，除了總校區之外，還有水源校區、醫學院、社會科學院徐州路校區等，學生在校園內習慣以腳踏車代步，同時，學校周邊交通便利，鄰近公館夜市與水源市場，生活機能相當良好。台灣大學電機工程學系分有四個系館、10 個教學研究組別，大一的課程以基礎核心為主，包括微積分、普通物理、普通化學、國文、英文、線性代數等；大二開始學習電機工程學系的專業課程及實驗，包括電子學、電路學、電磁學、微分方程、機率與統計，昌祐表示這時是課業壓力最大的時候；大三會著重在選修及研究專題上，學生會在過程中深入了解系上 10 個組別間的差異，並摸索自己的興趣所在。
領域多元的通識課程
在大學的眾多課程中，讓昌祐印象深刻的有大二的必修課「機率與統計」，因為學生需要預習教學影片，並在課堂中利用遊戲方式破解同儕設計的題目，他認為透過設計題目更可以了解統計的概念；通識課「現代生物學」讓昌祐在辯論比賽的過程中刺激自己思考，而「科幻小說與科技創意」最有趣的地方在於期末考的準備，竟然是觀看科幻小說與科幻電影！昌祐建議學弟妹把握通識課程，除了課業負擔相對輕鬆外，還能涉獵到歷史、邏輯、生物等多元領域。
專業之外的學習
「社團是大學的第二必修！」昌祐積極參與各種團體與活動，像是系學會的營隊、交流活動、盃賽等，同時，他提到系學會是系的靈魂所在，除了負責辦理活動，更是連結系所內外的資源，另外，他還參加系棒球隊與詠春拳社，從中學習到團隊精神、領導能力，也體認到組織管理的重要。在大學期間，昌祐曾和朋友至美國自助旅行，不但自己安排食宿還要規劃遊程，他表示過程雖遇到許多困難，但克服之後卻非常有成就感。
培養旺盛的求知慾
在台灣大學電機工程學系求學的這幾年，昌祐發現與大學與高中最大的不同有兩個部分，一是原文書的閱讀，另一個則是同儕的壓力，他表示台大電機系多用原文書授課，因此建議學弟妹要趁高中時增進閱讀英文的實力，並保持自己的求知慾，學會問「為什麼？」然後找出答案，深入了解每個領域的精髓，同時，在大學會遇到許多能力比自己強的同學，如何將壓力化成學習的動力也是一大課題。
PART 2：關於台大電機系的準備分享
這部分會分享講者在高中時的讀書計畫，申請大學時的失利經驗，以及指考分發的策略分享，以及對於求學階段的個人經驗分享和叮嚀。