臺灣海洋大學 海洋環境資訊系 簡瑋頤

勇於嘗試，堅持自己的目標

簡瑋頤來自不靠海的南投，所以從小就對海有特別的憧憬，每年瑋頤全家人都會去北海岸度假，而經由爸爸的鼓勵，她泳渡日月潭，還考到救生員的執照。瑋頤在上高中之後發現了地球科學的迷人之處，還在地科比賽中獲得不錯的成績，因此，瑋頤的指考志願都是填地科相關科系，最後進入了海洋大學海洋環境資源系就讀。回顧自身成長歷程，瑋頤希望自己能成為勇敢的人，能夠更加坦然的面對人群。她說只要跨出嘗試的第一步，就會發現融入人群、尋求協助真的沒有想像中困難。透過自身的經驗分享，她想鼓勵高中學子：「堅持自己的目標，不要害怕困難，其實貴人就在你身邊。」

海洋大學簡介

海洋大學背山面海，學生可以享受到在海邊打沙灘排球與壘球的獨特經驗，學校前面的小艇碼頭則是獨木舟與風帆課的上課地點。海洋大學共擁有七大學院，而瑋頤所屬的學院是海洋科學與資源學院。除了少數學院女生的比例稍微多一點，學校整體上是男生多於女生。在環境方面，基隆的空氣潮濕，學生若騎機車上學會需要注意生鏽問題。雖然有些學生笑稱海洋大學周邊是美食沙漠，但騎車到市區其實就有許多好吃有特色的小吃。基隆因地處山海之交，提供了多樣的玩樂選擇，學生可以去九份附近遊玩、潮境公園看海跟浮潛，或到外木山濱海風景區走走。

海洋大學特色活動

棉花糖情人節是海洋大學特有的傳情活動，有七種不同顏色的棉花糖竹籤供學生選擇，每個顏色各自代表不同的情感與祝福。在每年三到四月的螢火蟲季，學校則會舉辦龍崗生態園區的賞螢導覽行程，每年畢業生航向基隆嶼領畢業證書更是海洋大學很有特色的活動。

海洋大學海洋環境資訊系課程設計

海洋環境資訊系課程是由海洋、環境與資訊所組成，這三者環環相扣，缺一不可。系上基礎課程包括物理化學、微積分、機率統計、工程數學與流體力學，這些基礎都對於未來深入學習很重要。在海洋科學課程中，海洋學是基礎，而物理海洋學、洋流學與潮汐學則是進階課程；在環境監測課程中，主要有遙感探測學、水質分析兩門課程，後者會讓學生搭乘研究船出海去搜集資料，分析水的性質；在資訊科技課程，則是學寫程式與繪圖軟體，例如會用MATLAB軟體繪製出海底地形圖，或是用GMT（TheGenericMappingTools）處理水的流速資料。

海洋大學海洋環境資訊系提供學生許多實習機會，瑋頤鼓勵學弟妹好好利用來累積經驗、人脈，替未來鋪路。除了實習機會，許多課程也包含校外參訪，幫助同學了解未來的方向。畢業後，氣象局、環境監測公司、研究員都是學生的出路選擇，而瑋頤在探索了許多課程後，更加確定自己對地球科學的熱愛，所以決定日後要攻讀地科所。

印象深刻的課程

「基隆之美」介紹了許多基隆文化、歷史與美食，會帶學生參觀基隆故事館與海洋科技博物館；「漢字藝術與文化」的老師非常特別，每堂課不只教學生寫隸書，還會教拳法；「地球科學概論」的教授在課堂上常常會拋出許多問題，引發同學思考。

豐富的課外活動

瑋頤認為透過大學課外活動不只能結交到新朋友、與不同背景的人交流，更是挑戰自我的好機會。她在大二接下了迎新宿營的總召，努力凝聚起系上感情，更接下系學會會長一職，因而認識很多校內的會長與社長，互相切磋成長。系隊則是聯絡感情的好地方，也會固定參加校際性質的大地盃跟大環盃，還有校內的海洋盃。在系外，瑋頤加入了樂水社，因而接觸到衝浪、浮潛、獨木舟與SUP（立槳衝浪板），在樂水社，她感受到像家一樣的溫暖。

實習與工讀

瑋頤曾在暑假到台灣博物館實習，研究化石矽藻的型態與生態，這份實習讓她得到了去應用力學研究所實驗室做研究的機會，這個機會不只累積了瑋頤的實作經驗，她同時也觀摩到學長姐報告、做投影片的技巧。另外，瑋頤還曾當過救生員與在學校工讀，後者讓她發現到學校原來有如此多的精彩演講與活動。

多看多問多想，好好把握大學時光

瑋頤建議學弟妹多多認識學長姐，藉此得到許多寶貴的經驗談與辦活動的技巧，她也期許自己有經驗時，就要好好傳承給學弟妹，幫助往後的人能夠越做越好。大學四年過得很快，所以更要好好珍惜，而且出社會就比較少有自己的時間，故瑋頤勉勵大家只要找到自己想做的事，就努力往那個目標前進吧！

Q1. 海大對你來說最特別的地方是什麼？

Q2. 你覺得你的科系讓你變成一個什麼樣的人？

Q3. 你會建議哪一種特質的學生來就讀你的科系？