愛丁堡大學 物理系 彭志軒

在蘇格蘭長大的台灣孩子

由於父母工作上的進修需求，彭志軒在 12 歲時離開台灣，前往蘇格蘭求學。起初，語言的隔閡讓志軒較難融入當地文化，直至高中時方能真正適應蘇格蘭的腔調和生活。國高中的學習是奠基志軒人格的基石，他不只看見了聆聽與尊重的重要，更學會以不一樣態度以面對外界的眼光。透過英國的大學申請系統 UCAS ，志軒申請上愛丁堡大學物理系，並在日後為愛丁堡的台灣學生築下另一個家－「台灣同學會」。

愛丁堡大學在哪？

愛丁堡是蘇格蘭的首都，位於英國的北部。愛丁堡是座大學城，多數愛丁堡大學的校區都靠近市中心，也就是著名的王子街（Princes Street），交通與生活機能皆十分便利；唯一例外的是理科專屬的校區 King’s Building，不少志軒的同學會基於學習考量，選擇至 King’s Building 附近租屋。

從打底走向專業的課程規劃

愛丁堡大學沒有所謂的通識課程，多數課程皆與本身的專業相關。大一、大二時，愛丁堡大學物理系的必修課程以物理、力學、數學、微積分等基礎課程為主；選修課程方面，志軒在大一時為接觸不同學科的環境，選擇修習「德文」；而大二時則修習了「太空物理」與「太空生物學」。

在打下基礎後，愛丁堡大學物理系大三課程全部是必修，對志軒而言，這是相當大的挑戰。除了課程眾多之外，每個課程皆有一定份量的要求，因此，時間分配是非常重要的課題，製作報告時，往往得放棄追求完美，否則將顧此失彼，無法充分地準備其他的課程內容。

印象深刻的課程

由於物理實驗的過程會使用到諸多軟體，「軟體設計」便是一門讓學生具備自行修改軟體能力的課程，好的軟體設計，將減輕實驗過程諸多的負擔；不同於高中，大學的「實驗課程」不再給學生一套「照做就好」的實驗 SOP，僅提供實驗目標與設備，如何有效率地完成實驗端看學生的實驗操作能力；「研究方法」是系上新開設的課程，旨在增進學生做研究的實力，包括學術文章的蒐集，以及進一步的分析與判斷。

在愛丁堡大學，找到台灣人的第二個家

「台灣同學會」是直到 2016 年才被校方正式認證的年輕社團。擔任副會長的志軒表示，這幾年，本以學術性質為主的台灣同學會，逐漸轉型為一更多娛樂的社團，例如元宵節的「包湯圓」，便是配合台灣節日所舉辦的活動。物理系的學習壓力非常大，課業與社團之餘，志軒也以健身、打球作為規律的紓壓管道。

愛丁堡生活須知一把抓

愛丁堡的天氣陰晴不定，何時下大雨、起大霧都無須意外，因此，隨身攜帶的連帽衣或雨傘在當地是不可或缺的。愛丁堡擁有著相對較高的物價，若想要省錢，志軒建議學弟妹自行烹飪來代替購買外食；在交通上，雖然巴士系統相當完善，以單車代步也是個兼具運動與省錢的好選擇。

正確的態度，是成功的關鍵

「不管做什麼，態度最重要。」在學習上，志軒強調「謙卑」的重要，知識與年紀老少無關，保持著謙遜的態度而不自滿，你才能學到更多的東西。由於人跟人之間是會相互影響的，「認識對的人」也是十分重要的課題，和那些能刺激你前進與思考的人深度交流，將對自己的一生留下非常深遠的影響和幫助。