PART 1：關於就讀中國文化大學廣告學系的經驗分享
踏入多元開放的廣告系，我脫去束縛陰暗的自己
曾是負能量滿點的廖國亨，因進入多元開放的文化廣告系，開啟了人生新主線。在系學會中，他接觸不同背景的朋友、跟其他系院同學合作，個性慢慢從陰沈轉為活潑外向。大學期間，國亨積極嘗試廣告系四大領域，在探索的過程中逐漸找到自己擅長的行銷企劃專長；就讀五年一貫的碩班時，他到比利時當交換學生，除了學習傳播相關課程，也申請 NGO 的難民營志工、結交來自世界各地的朋友。在一次次的文化衝擊中，國亨脫去原有的束縛，成為追求、提倡自由的人。
國家公園旁的中國文化大學
中國文化大學位於陽明山，一天內能經歷春夏秋冬，國亨認為比起撐雨傘，穿雨衣會是更好的選擇。在生活方面，學校附近有美食街，從速食到素食皆可選擇，學生上學可搭捷運再轉公車，或騎機車移動。學校設有五年一貫制度，大學就讀四年、碩士就讀一年，即可獲得學碩士學位。在文化大學，學生除了專精本科專業，也需要透過跨領域選修，探索不同領域。此外，學校設有多項獎學金，多為線上申請，若想到海外交換、求學，文化共有 407 間姐妹校，也可到申請教育部學海飛颺獎學金計畫，補貼出國費用。
都在畫扛棒？告訴你廣告系的未來出路
國亨最初想學設計，但家人對於設計系的前途並不看好，於是他選擇了包含設計與行銷的廣告系，來兼顧家人與自己的期待。事實上，文化廣告系可細分為廣告、設計、媒體、公關等四大領域。
在未來出路方面，走「廣告」領域的同學可擔任負責提案與接觸廠商的 AE、將想法轉為實體的 ART，或撰寫廣告標語、文字敘述的 Copywriter；走「設計」領域者可進入設計公司、製片公司或自由接案等；若選擇走「公關」領域，可針對客戶需求建立品牌形象，或扮演撰寫新聞稿、開記者會等第一線危機處理者；若走向「媒體」領域，則能進行節目製作、拍攝影片，或進入媒體代理商公司，操作媒體投放。
文化廣告系在學什麼？
文化廣告系的核心課程包括廣告學概論、創意策略、整合行銷與畢業製作。系上課程分為三大學群——廣告策略企劃、廣告表現創作、創意產業行銷。「廣告策略企劃」著重解決品牌問題、進行市場分析、在分析中找到 insight 後發想主軸策略、執行活動；「廣告表現創作」著重利用視覺、平面設計等方式傳達理念，例如用繪本呈現海洋生態的議題；「創意產業行銷」則是前兩大學群的融合版。（聽國亨示範怎麼販賣阿里山的空氣瓶、用筷子夾豆腐的課程，請點選「科系」按鈕觀看）
文化廣告系四年課程安排
大一課程會首先帶同學建立基礎，學習行銷原理、使用電繪軟體；大二開始專業分流，學生可選擇著重市場分析的「行銷策略」，或以視覺創意為主的「設計」；大三則針對該領域深入鑽研，系上會邀請業界專業人士來演講，分享業界實戰經驗；到了大四，需與同學合力完成畢業展，將四年所學成果展現出來，也會學習廣告倫理與法規，避免將來進入業界做出被罰錢的廣告。
文化廣告有哪些資源？
國亨介紹道，系上軟硬體設備齊全，學生可在 Mac 教室剪輯影像、後製處理；亦有攝影機、相機、空拍機、3D 列印機等設備可外借使用。系上設有廣告教育獎學金，擅長寫企劃、平面設計的同學皆可申請，更針對清寒學生提供工讀機會，減輕其生活壓力。系上也會請來業界師資，親授一整學期的課程，讓學生提早認識業界環境。
學長推薦這堂必上！
「消費者行為與廣告心理」帶同學認識消費者的購買決策過程。首先，在消費者有需求之後，會進行資訊搜尋、購前評估，實際購買，分析其決策過程，可找到相對應的時間點，進行有效的媒體投放。系內選修的「競選廣告」會學習選舉策略分析，例如候選人如何打親情牌、告急催票廣告等。期末會進行模擬競選，將班級分為兩個黨派，同學需替各自的候選人設計口號、文宣、拍攝廣告，實際操作一場選舉活動。
展現四年精華的「畢業製作」
大四的「畢業製作」由五大組同學齊心共創。首先，會進行主題發想、訂定展覽想傳達的理念，找出貫穿整體的策略，接著進行活動發想、活動執行、成效評估，最後在畢展時完整呈現成果。以國亨該屆的主題「指控」為例，展覽主軸緊扣時代潮流，表達現今社會只要透過一台手機、一隻手指，即可完成購物、訂餐等日常行為，但反過來想，現代人是否也被手機控制住？當時舉辦了各式線上、線下活動，增加曝光度，最後再將整學年的成效，製作成展覽，向來賓介紹企劃成果。畢展期間，國亨擔任畢籌公關組的內公關，除了討論展覽本身的概念與執行，還負責維持系上師生關係、會議場地安排，從中獲得與人應對進退的能力。（更詳細的課程說明，請點選「這堂必上」按鈕觀看）
務實地去探索！自我進修和校外實習經驗
除了學習廣告專業，國亨同時探索了其他相關領域。想加強畫畫技巧的他，進入系學會視覺組，請教其他有設計底子的同學，也進到校外進修部上課，加強術科底子，慢慢累積獨立設計、繪畫的能力。此外，國亨也進入媒體代理商實習，每週進行個案分析，學習用不同媒體進行廣告曝光，主管也會親自授課，帶實習生認識媒體界的生態。實習期間，國亨曾做過「大學生穿著快時尚品牌」的狀況調查，也和主管一起到公司總部進行提報，紮實地體驗業界實際的工作狀況。
遠赴比利時交換，重建人生價值觀
為了脫離原生家庭的保護層，國亨萌生出國交換的念頭，開始白天上碩班的課，晚上補英文，成功在半年之內完成論文口試並通過英文檢定。「如果你真心想完成一件事情，無論多困難，你一定做得到。」雖然爸媽起初不認同他想要交換的規劃，但國亨靠著優異的成績說服了爸媽，最終得到認可，順利出國。溝通過程中，國亨意識到父母可能因為愛子心切、不善表達，對孩子的進行諸多限制，國亨建議父母們，請試著相信自己的小孩可以克服問題、培養獨立生活的能力。
在眾多交換的國家選項中，比利時相對較為冷門，且少有旅行社可代辦簽證，學生也需自行在當地找租屋、開戶、辦理學生證等，凡事都要自己來。在比利時，國亨修習了「數位行銷課程」，在當中學習利用網路工具辨認「網紅的真實性」，也探討到疫情發生時如何改變既有的消費習慣與行銷手法。除此之外，國亨也加入「市民參與計畫」，聯繫了當地的 NGO，進入難民營擔任志工，在市場收集賣相較差的果菜，分送給弱勢與難民家庭。出國交換的經驗，讓國亨建立新的價值觀，而外國性別多元的氛圍，讓他更認識、接納自己，也獲得更多自信心，不再畏懼跳脫舒適圈。
接納自己的氣質，永遠記得做自己的主人
大學四年多彩的生活，加上在國外生活體驗到的文化差異，讓國亨從中去反思自己的價值觀，原本性格陰暗的國亨成為活潑的人，從自卑到相信自己做得到。在積極嘗試廣告系四大領域後，他選擇以行銷企劃為主、設計為輔，在廣告領域中繼續耕耘。回過頭看，國亨想對高三的自己說：好好想想自己心裡最想要的是什麼？要記得，你永遠是自己的主人。他也想對五年後的自己提問：你有沒有朝向自己的目標前進？無論進入社會是否又迷失自我，最重要的是記得好好愛自己。