中央大學 生醫科學與工程學系教授 羅孟宗

跳至Q1. 當教授或老師，最有成就感或最快樂的時候是什麼？

從助理教授升上副教授的那段時間是我覺得最充實的時光，不管做什麼事情都比較積極且有動力，也是我做事最有效率的時候。

跳至Q2. 你當初為什麼想從事教職工作？

我本身曾在業界待過一段時間，我覺得台灣業界比較大的問題在於做事相對保守，而很大的原因在於人才儲備方面無法掌握世界的潮流，因此我才想回到學術界運用自己的經驗與研究背景，看看有沒有機會為台灣的產業發展做出貢獻。

跳至Q3. 中央的校風或資源方面有什麼特別的地方？

因地理位置關係，中央大學與市區有一段距離，學生會比較少到市區活動，所以生活相對比較單純，也比較純樸一點，多半的時間會運用在讀書與研究方面。

跳至Q4. 請簡短介紹一下你們的科系

生醫科學與工程學系成立於 2015 年，是中央大學最年輕的科系。目前最高年級是大二，系所一年招收約 20 位學生，而老師也將近 20 位，所以師生比幾乎可以達到一比一的狀態。另外，生醫科學與工程學系在研究所方面是分成生物醫學工程、跨領域轉譯醫學、系統生物與生物資訊三大領域。

跳至Q5. 你們系和其他大學的同系相比，有什麼不同、特色或著重的地方？

現在這個世代跨領域是很重要的，所以相對其他大學較偏向生醫工程，中央生醫科學與工程學系成立的時候會比較注重科學領域的拓展，讓學生的學習可以更多元化一點。

跳至Q6. 系上有沒有什麼特別的資源、實習或交換機會？

系上有很多國外的師資包括院長與系主任，所以研究生的學習機會很多，而我們也有跟哈佛醫學院、波斯頓大學、加州聖地牙哥分校合作，學生有很充分的實習機會。另外，中央生醫科學與工程學系也有 3+2 雙聯學程，學生可以先讀三年的大學，後兩年可以至麻州大學、亞利桑那州立大學攻讀碩士課程。

跳至Q7. 什麼特質的人適合來就讀你們系？

我們當然是希望吸收對生醫有興趣的學生，但最想要的學生特質是學習廣度要夠，因為我們強調跨領域的結合，除了本科專業之外，還要有學習其他科系與領域的本領。

跳至Q8. 台灣聯合大學系統是什麼？對學生有什麼幫助呢？

台灣聯合大學系統由四所學校所組成，包括陽明大學、中央大學、清華大學、交通大學。這樣的系統結合各大學不同的特色，讓學生有不同資源可以利用，而我們有也有巡迴的交通車，使學生在往返學校的過程中可以更加便利。

跳至Q9. 備審資料中，你最常看到的錯誤或是缺點是什麼？

我們甄試時經常發現學生的資料五花八門，但其實老師的時間有限，最重要的是把重點強調出來，例如學科成績是你的優勢，那就要把學科成績強調出來，若學科成績較弱，就要將其他優勢凸顯出來。若是資料五花八門的話，反而會因為沒重點容易被忽略掉。

跳至Q10. 備審資料中，你最希望看到什麼？

我們希望學生把最好的部分拿出來，不用擔心一定要將資料面面俱到，這樣反而容易失焦。

跳至Q11. 系上畢業的學生，大多從事哪些工作？

這個問題也是很多家長會好奇的，因為目前我們也沒有學生的畢業資料作證，但從事一般的生技產業、醫療器材產業是沒問題的。另一方面，台灣 IT 產業很強也開始想與生醫領域結合，所以我們希望從現在開始培養這樣的人才，讓學生可以跨欲域到 IT 產業發展，讓產業順利轉型。

跳至Q12. 普遍來說，你覺得現在的高中生需加強哪些特質？

這是個多元化的時代，資訊也很爆炸，過去除了教科書外，資訊取得不易，但現在獲取資訊的方式跟手段太簡單了，造成學生在掌握知識時會比較膚淺，比較少去思考原因與原理，所以我會希望學生可以在這方面多充實，對未來發展也比較好。

跳至Q13. 現在的學生在求學、選科系上，需考量的點跟你當時的年代有什麼不同？

我覺得學生在求學、選科系上都比當時的年代更困難，因為過去的產業沒有如此瞬息萬變，很多產業一開始很有前景，但最後還是可能沒有興盛起來。因此，若現在選擇科系時太過於強調產業未來發展，就需要考量這個產業極有可能在畢業後已經不存在了，但相較於父母親的年代，當紅的科系可以持續很長的一段時間，但現在都變來變去，讓現在選擇科系變得很困難。

跳至Q14. 有什麼對你們科系相關的迷思，想要和家長說明澄清的嗎？

家長通常會覺得這個系所很年輕，師資也非常豐富，這雖然是優勢，但也因為還沒有畢業的學生，所以無法用統計資料做佐證，但我可以說生物醫學工程是全球發展的趨勢，若將來可以結合台灣最強的資通電，對學生未來的就業是相當有保障的。

跳至Q15. 你覺得大學應該要選系還是選校？

這是長久以來折磨大家的問題，當然有很多安全的回覆方法，但我自己的看法是有些學生在高中就很清楚自己要做什麼，那他們當然能以選系為主；但若對自己的未來還沒辦法掌握的這麼清楚，建議學生以選校為主，然後經過大學的學習，慢慢確立自己的目標。

跳至Q16. 當家長和自己小孩對於校系的選擇持有不同看法時，你會建議家長該怎麼做呢？

以前的年代當然是聽家長的，但現在學生可以透過發達的網路，掌握學系與領域的發展，而現在與過去的科系也有轉變，過去的學術領域像是在象牙塔，但現在的家長其實可以與小孩一起進入校園，認識系所。

跳至Q17. 對於系上相關產業體系的未來發展，教授有什麼看法呢？

生物醫學工程就是結合機械、電機、化工領域，但我們同時也強調生命科學、生物資訊的部分，因此我們可以涵蓋的領域會更為廣泛。

跳至Q18. 你覺得如果高中生選擇自己真正有熱忱的科系，對他未來發展有什麼幫助？

最大的幫助是未來可以工作得更開心。若對這個領域沒有熱忱，工作並不會很順利，像是我的同學當初選擇到 IC 產業工作，雖然薪水與福利優渥，但工作一段時間後卻發現人生非常空虛，所以讓興趣來支持工作的動力是很重要的。