東華大學 光電工程學系 毛章年

跌倒後看見更多的不平凡

毛章年目前就讀於東華大學光電工程學系，在他人眼中是一個外向、熱心、開朗的人，他對於自己有興趣的事情就會全力投入，像是拼圖以及大學後才接觸的攝影，章年表示自己是熱愛拍照而不是為了磨練技術，而是能從攝影中感到開心與放鬆。看似開朗的章年，在國中大考時也曾跌了一大跤，甚至失去對讀書的熱忱，直到遇到不放棄他的老師，才重拾起課本認真讀書，因此，對他來說，能夠申請進入東華大學光電工程學系是一件很幸運的事情。回憶在東華求學的日子，章年有感而發地說：「追求夢想的過程中，很少有人會停下腳步，即使路過很多美景，卻不曾駐足欣賞」。

關於東華大學

東華大學位於花蓮壽豐鄉，腹地廣大且景色優美，章年表示這樣的環境培養自己開闊的心胸與視野，沒有鐘聲的校園塑造學生獨立自主的性格，圖書館的塔樓也是章年認為校園的一大特色，塔樓不僅是東華大學的地標，更是壽豐鄉境內最高的建築，而對在台北長大的章年來說，來到東華的另一個收穫是在夜間都能欣賞到美麗的星空。在返鄉交通上，東華大學學生多以火車為主，聯運與飛機也都是可行的方式。在章年心目中，東華大學是一所與眾非凡的學校，因為花蓮自然資源豐富，課餘時間可以到許多自然景點、秘境放鬆心靈，他也在講座中推薦了許多適合遊玩的好去處。

認識東華大學光電工程學系

「我們不會修理路燈，也不會做燈泡」，章年介紹到東華大學光電工程學系成立於2010年，是相當年輕的系所，東華大學光電工程學系課程規劃是先從普通物理、普通化學等基礎科學開始學習，再進階到光電學的核心課程，像是近代物理、半導體、電子學、電磁學等，而「太陽光電」與「照明顯示與光電應用」則是東華大學光電工程學系的發展重點，簡單來說，光電工程就是學習將「光轉成電，電轉成光」的學問。章年說學生畢業後多半會繼續升學，他自己也認為進入研究所對未來有正面助益，且系上設有五年修讀學碩士學位辦法，讓學生能提前取得碩士學位，以便進入業界卡位。章年建議學弟妹大三時就能開始尋找有興趣的領域，並在大四的「專題研究」課程中深入學習，替未來研究所的推甄做準備。

印象深刻的課程

「光電學」老師對學生的關心讓章年很印象深刻，以嚴格中帶點輕鬆幽默的上課方式，讓同學了解基礎的光電觀念；「顯示科技」是學習色彩學相關知識，並深入地了解電腦螢幕、手機、平板等電子產品，學生在課程中還會直接拆解顯示器，以便了解螢幕內部結構與運作原理。另外，章年自己也有修「初級急救」課程，課堂中會請紅十字會的教練來授課，學習基本傷口處理與包紮。

多采多姿的課外生活

「課外活動是讓大學生活多采多姿的方式」，章年平時除了會帶著相機穿梭在花東各處外，他也積極參與不同的團體，或是利用課餘時間打工，培養自己的軟實力、拓展視野。在參與系學會的過程中，他與夥伴一起籌辦新生茶會、耶誕晚會、畢業晚會等活動，這些經驗讓他學習到金錢管理、人際溝通與解決問題的能力。章年也藉由系上球隊來認識學長姐，並加入壘球校隊，給自己一個跨出舒適圈的機會。在校外，章年曾至賣場、餐廳打工，不僅接觸到不同背景的同事，也體會到賺錢辛苦。

與其抱怨還不如起身行動

「不要問：『為何是自己？』」章年認為很多人遇到問題時總是容易抱怨，可是選擇接受挑戰，雖然過程會很辛苦，但更能讓自己成長，收穫最多的永遠都是自己！在講座最後，他鼓勵學弟妹秉持著初衷，努力追求自己的理想。