臺北醫學大學 生物醫學工程學系教授 陳祥和

跳至Q1. 當教授或老師，最有成就感或最快樂的時候是什麼？

教育是良心事業，我們最開心的是幫助同學找到問題的答案，在社會上有很好的發展，然後能回饋學弟妹。

跳至Q2. 你的興趣或休閒活動是什麼呢？

以前很廣，現在比較常做健身活動，比較少從事藝文活動。

跳至Q3. 你當初為什麼想從事教職工作？

我因為求學期間受到老師的啟發，後來畢業後剛好有機會來到教育界服務。而生醫工程是很新的領域，我很樂意傳承經驗，現在也服務 20 幾年了。

跳至Q4. 北醫的校風或資源方面有什麼特別的地方？

北醫是以醫學為基礎，擁有豐富的臨床資源，且位處於台北市精華地段，校風自由開放，校友間的連結也很強。

跳至Q5. 請簡短介紹一下你們的科系

我們擁有很多醫療資源，有豐富經驗的臨床醫師和工程背景的老師一起來指導同學，正符合醫學工程設立的宗旨，更貼近臨床要求和醫療產業發展。

跳至Q6. 你們系和其他大學的同系相比，有什麼不同或著重的地方？

北醫生醫工程系是以臨床人員和工程背景教師同時輔導學生。在醫療問題、工程方法上有非常密切的結合，讓同學更能體驗未來的工作與專長需求，同學在大一就會進入臨床環境，和各系同學密切地交流，所以未來在就業上，不論人脈或對臨床問題的切入都更有優勢。

跳至Q7. 系上有沒有什麼特別的資源、實習或交換機會？

我們大一課程就涵蓋臨床內容，在大四時還有臨床工程實習，讓同學有一年的時間到醫院、醫療器材產業做更深入的探討。

跳至Q8. 什麼特質的人適合來就讀你們系？

生醫工程系就是幫助臨床人員解決問題，惠及病患。同學若對臨床有興趣，又對病人有同理心、有想要了解的動機，對問題解決非常有想法、創意的話，很適合就讀本系。

跳至Q9. 備審資料中，你最希望看到什麼？

你個人學習上的經驗、克服困難的方法是會讓老師非常印象深刻的。在社團活動經驗上，若能凸顯自己的溝通、領導能力，讓老師了解你有獨立、自我學習的能力，會更有優勢。

跳至Q10. 入學面試中，你最看重面試者的什麼部分？

我最看重同學的是態度誠懇、對於選擇科系的明確度、對了解問題的態度，同學若能積極表現人生觀、對未來求學的規劃會更加分。

跳至Q11. 念完你們系的學生，大多會具備什麼樣的能力及特質？

生醫工程系是運用工程技術解決臨床問題，很多醫療問題都需要有儀器、檢查方法才能精準作出判斷，所以我們系對醫療的進步扮演著重大的角色，同學畢業後不只能進入醫院、醫療產業去解決臨床問題，更能從中得到靈感。

跳至Q12. 系上畢業的學生，大多從事哪些工作？

目前我們才開始第一屆招生，所以還沒有畢業的學長姊。參考他校生醫工程系同學的畢業出路主要有擔任生物醫學工程師、醫療設備技師、臨床工程師，現在我們也很鼓勵同學能有創業精神，為產業注入新的活力。

跳至Q13. 普遍來說，你覺得現在的高中生需加強哪些特質？

同學因為升學主義與補習的流行，求學都是被老師所安排，較缺乏自主能力，也缺乏對自己求學方法、興趣的深入了解，這容易讓自己在申請學校上產生盲點，所以建議同學能提早了解自己的志趣所在。

跳至Q14. 現在的學生在求學、選科系上，需考量的點跟你當時的年代有什麼不同？缺點？

現在同學選系上常注重未來的待遇與工作機會，然而這取決於未來五到十年的世界趨勢，以生醫工程系為例，近年在工作機會的成長上一直是名列前茅。所以當你挑選科系時，若能以長期趨勢作選擇的話，應該是較正確的方式。

跳至Q15. 你覺得大學應該要選系還是選校？

大學專長會影響到你未來生涯的機會，所以我建議同學能以個人興趣為基礎，來挑選適合的科系，再找符合專長的學校，這樣會有更多的發展機會。

跳至Q16. 你覺得如果高中生選擇自己真正有熱忱的科系，對他未來發展有什麼幫助？

如果同學的學習和興趣是相符的，對於未來工作生涯有非常大的幫助，因為你更能持之以恆地深究問題，也不會害怕困難的挑戰。