Wun-Sin Hsieh 謝文心

探索科系,選擇未來!

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PART 1:關於就讀東吳中文系的經驗分享

養天地正氣,法古今完人

完美主義、永不放棄的拼命十郎謝文心,在這次的講座中將分享她在東吳中文系三年來的學習心得,首先她先介紹了東吳大學的校園環境:東吳大學共包含六大學院和 22 個學系,學院除了法學院和商學院在城中校區外,另外四大學院都在外雙溪校區。城中校區位在捷運小南門站,而外雙溪校區位在捷運士林站,擁有綿延的林溪小徑。東吳為了幫助新生更快認識校園與同學,每年皆會為新生們舉辦「第 1 哩新生定向輔導活動」,為期四天的活動讓不同科系之間互相了解,也增進了同系之間的情感。

中文不再只是字詞解釋

東吳中文系為一古典、現代、實用並重的科系,分為 A B C 三個班,不同班級的風氣以及教授教學方式也不盡相同。文心為 C 班,雖然報告較多,但所學扎實,班上同學情感也非常好。中文系的必修課程在大一到大三較重,系上偏重古典文學例如詩、詞、曲等文學作品的研讀。像是大一時的「文學概論」可以透過鑑賞作品了解不同文學家對作品的見解提升自己對文學的新看法。「國學導讀」則為基礎性的概略,幫助大一新生認識國學知識。「文學史」則可以了解到整個文學歷史的流變,像是漢賦、唐詩、宋詞等文學的歷史傳承變化過程。「思想史」則是讓同學瞭解從先秦到宋明理學的流變緣由,分析不同朝代人物的思想。其他則如「文字學」、「聲韻學」、「訓詁學」等也都是東吳中文系大二到大四的必修課程。而現代文學方面則集中在選修部分,例如新詩、散文、小說等。實用中文的部分,則讓同學認識到新聞和編輯相關的工作內容,並有至華視做參訪的機會,了解新聞工作者的工作狀況。

文學比你想像的更豐富

文心介紹了幾門她在大學時覺得印象深刻的課程:「文字學」是一門研究說文解字的學科,須研究小篆並了解五百四十部。老師會讓每位同學選一個字去做分析,也會要求同學找出說文解字中的錯誤,因此需要搜集大量資料並詳細分析。透過這堂課可以讓自己對文字有更深入的了解,並加深了解中國文化和對字的美體感受。「治學方法及習作」為大二的必修課程,在這堂課就能見識到東吳中文系所謂的「圖書館大拜拜」,因為編纂文獻目錄需大量搜集資料,每位同學須抽一位文人並地毯式地搜索該文人的各種資料,透過這堂課能夠提升資料查找及寫論文的能力,也了解選擇版本的重要性。「曲選及習作」上學期著重在北曲研究,分析句式及理解韻文找出正文中的襯字,做曲文的分析,須製作ㄧ本班級的作品集,每人有兩首小令的作品。下學期則著重在南曲的古本分析,做冷熱分析和勞役均衡的研究,並將古本以數字化的圖表呈現,看出整齣劇的高潮迭起,並增進自己的分析能力和創造詞曲的能力,也學會如何欣賞一部戲曲。

在東吳中文系的學習環境中,讓文心增進了「記憶力」,因為須背誦非常多的古文,而透過背誦不但可以增加文學常識也能打好文學造詣。另外「思考力」也變得更加全面,例如在寫作論文時需要思考如何架構,如何從不同角度看事情才能寫出全面性的論述。「分析力」也是在中文系增進的另一項能力,像是在撰寫論文、報告時需要有好的分析力才能建構出完整豐富的內容。

雙主修日本語文學系

文心也因為從小對日文的喜愛而雙主修了日本語文學系,因此她也提供了一些建議給想雙主修的人:第一是需要跨過成績的門檻,有些學系有成績的要求,每年皆不太一定,因此想要雙主修的同學需要在大一時顧好成績;而有些系雙主修需要面試及繳交小論文,也應該提早做準備。第二個要了解是否有擋修的規定,事先了解清楚、考量好自己的時間分配才不會在修課時感到焦慮。其中的心路歷程則不乏會面臨到兼顧兩系課業的適應期,但只要做好時間安排,文心認為度過適應期後便能得心應手。

課外活動體驗

在大學時文心參與的社團是「招生服務團」,服務對象以高中生為主,針對他們做科系分享和校園導覽的介紹。主要活動為「大學博覽會」,文心擔任專業解說組,須了解不同科系的課程特色和師資等等,幫助高中生認識大學的課程。另一個活動是在寒假的「認識東吳營」,帶高中生認識東吳校園和學長姐經驗分享。第三個活動為「招服之夜」,文心擔任總召,帶領團員做行前訓練,了解分工合作及組別間的溝通技巧及的重要性。另外,文心也擔任「文字學助教」,幫助同學了解此門學科,並以表格化的重點提示幫助同學對此門課有更多的吸收。

凡翻過書必留下痕跡

在大學不管參與了什麼活動都會成為未來的回憶。上了東吳中文系讓文心發現了自己的改變,了解到中文也是一門深奧的學問,不再只是字詞解釋,需要分析能力和思考能力並用,才能深入了解中文的奧秘。而且上了大學後,也因為參與了許多活動,不但增加了自己的人際關係,也提升了自己溝通和管理的能力,因此大學生活要過得精彩,就放膽去玩,用心去學習吧!

 

PART 2:關於考取東吳中文系的準備分享

指考準備

讀書計畫方面,時間管理相當重要,要安排自己的作息以及飲食,固定的運動時間則是調適自己的好方法。選擇一本最適合自己的參考書或是課本,當作最主要的練習。準備時要安定自己的心並沈住氣,相約朋友一起讀書,且找一個適合自己的讀書環境,適當安排休息時間,以複習觀念為主,把基礎打好再做歷屆考古題,抓出自己的盲點,另外勤問問題也是釐清自己觀念的重要方法。

科系選填

選校可以參考學校的風氣、周遭環境、交通、學術性質等等。選系則要依照自己的興趣或是未來發展、師資等為依據,填志願時,可以先從符合自己興趣的科系開始選,到了接近自己落點的學校時,再將該學校所有的科系依照興趣選填。資料搜集的部分可以參考學校科系簡章,詳細閱讀可以獲得許多資訊;另外,課系的系網有課程介紹可以讓自己更加確定哪一所學校適合自己,而「漫步在大學」也是有相當詳細的資料可以參考,此外校園博覽會也是一個認識學系的機會。

 

PART 3:針對觀眾的提問進行答覆


Q1. 東吳大學對你來說最特別的地方?

Q2. 東吳中文系的優勢為何?

Q3. 你覺得東吳中文系讓你變成一個什麼樣的人?

Q4. 你會建議哪一種特質的學生來就讀東吳中文系?

還有更多校系經驗問題想詢問嗎?歡迎點開下方連結到 IOH 臉書社團:大學科系與升學經驗交流平台 發問喔!
>> http://bit.ly/ioh_fb_group_161031

 

東吳中文系官網

 

東吳大學簡介

東吳動靜●皆卓越

臺北市,臺灣政經人文薈萃之都,一甲子來的溪城風華

雙溪城中兩校區,六學院,24 學系

164 個學生社團,236 所姐妹校,15000 餘學子,逾10 萬校友

穿過百年歷史的長河

堅持站在時代尖端

以嶄新的視野邁向未來

巨量 04 (2) 06-1

東吳大學於 1900 年創立於蘇州,為中國第一所西制大學,1954 年獲教育部核准在台灣復校,是台灣第一所私立大學。百餘年來,秉持全人教育之宗旨,以卓越教學為基礎,配合特色化研究,深化品德教育,積極進行國際交流,強化職涯輔導學用接軌,創新巨量資料管理學院,傳承儒家思想並培育華語文專業人才,持續培養具備熱誠與堅毅精神之東吳人,以宏觀視野立足台灣、放眼國際。

遠見票選「企業最愛大學」拔得私校頭籌 無與倫比

東吳連續 11 年獲得教育部教學卓越計畫補助,累計金額達九億元以上,且獲選為教育部試辦認定大學校院自辦外部評鑑結果審查第一梯次辦理學校,已於 103 年通過第一階段自我評鑑機制認定審查,訂於 105 年 6 月底前向教育部提出第二階段自辦外部評鑑結果認定之申請。在校務評鑑方面,100 學年度大學校院校務評鑑五大項目全數通過,顯見教學卓越、治校績效與品質績優有目共睹。

  • 2014 年 遠見雜誌與 1111 人力銀行調查為「企業最愛綜合型私立大學之冠」
  • 2015 年 遠見雜誌調查「企業最愛研究所」榮獲私立大學第一,【商管財經】及【人文社會科學】畢業生表現,私立大學第一,全國排名第三
  • 2015 年 1111 人力銀行與時報周刊調查「企業最愛大學」,【法政學群】畢業生表現,私立大學第一,全國排名第三

顯示東吳畢業生在職場表現傑出,無論創新能力、獨立作業、團隊合作與國際視野等表現皆是企業主最愛的優秀人才,逾10萬校友服務社會,深獲各界肯定。

05-1 學術研究1 超級馬拉松-1

教育部品德教育特色學校 五育孕完人 四哩養正氣

首創全國第一德育、群育及美育中心,連續 15 年舉辦國際運動賽事「東吳 24 小時國際超級馬拉松賽」,拓展國際視野、體驗超馬堅毅精神,均顯示東吳重視五育並進的全人教育理念。以學生經驗為主體、以學生發展為目標,重視多元活動的引導,提供學生在各種校園經驗中獲得更多探索、成長之機會,進而超越自我、成就未來。鼓勵師生於生活中實踐所學,104 年度榮獲教育部友善校園績優學校,103 年度亦獲教育部評選為品德教育特色學校,成果斐然。

領先全臺 成立全國唯一 巨量資料管理學院 掌握趨勢培養新人才

在全球化時代,單一能力已不足以面對國際競爭,東吳持續開辦特色學程、華語教學中心及巨量資料分析研究中心等,並締結全球 236 所姊妹校,提供海外交流機會讓學生拓展國際視野,在 2015 年本校掌握趨勢,瞄準未來,跨學院合作,成立全國第一也是唯一的「巨量資料管理學院」,分別招收 90 位大學部學生與 20 位碩士在職專班學生,建立產學合作關係、落實學用合一、完整職場接軌的生涯發展機制,使本校發展成為巨量資訊人才的培育重鎮。

生涯職涯無縫接軌 鏈結校友發展

以「探索」、「聚焦」、「行動」、「接軌」四階段為「經」;活動規劃、方案設計為「緯」,貫穿大學四年生涯規劃,以建構學生系統化的職涯發展歷程為理念出發,依循透過測驗(CVHS、UCAN)導引其發展方向,增進東吳學子軟實力,鏈結企業、校友力量而編織就業網絡。年輕校友海外就業計畫,幫助年輕校友快速累積職場經驗,並媒合海外企業就業機會,舉辦職前培訓課程,厚植年輕校友的職場競爭力。

 

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