IOH 開放個人經驗平台 第五屆實習生心得
台灣大學經濟學系
Editorial Team（編輯報導團隊）
編輯組的日常編輯組實習生，平常主要工作是負責撰寫講座影片底下的簡介文章，以及 FB 粉專上講座影片的宣傳文。這兩項工作看似相近，但真的著手做後便會發現相當不同：講座影片底下的介紹文章，主要是藉由大約一到兩千字篇幅，將講座中大致內容記錄下來，方便瀏覽者迅速對影片內容有所了解；因此寫作時常會不停思考，究竟如何才能把最完整的內容包含進去，同時也生動寫出講者的聲韻神態。而 FB 粉專貼文則是藉由 100 字以內的文字，達成講座影片宣傳的效果，因此思考重點在於如何吸引眾人目光，這時標題的訂定就是一大學問了。記得剛開始實習時，其實對於寫講座文案有些排斥，總覺得自己都已經大三了，聽大學生分享大學生活能有什麼幫助呢？但後來在這過程中，其實收穫相當多。每支講座其實都是每個講者人生至今的精華，有時都覺得自己何其有幸能這樣完整地聆聽別人最真誠的分享；在聽過相當多講座後，常會反思自己大學至今的生活，究竟完成了什麼，以及未來還有什麼是可以繼續努力的，這完全是當初始料未及的收穫。用心觀察，處處是學問IOH 很重要的一項活動是到各大學辦工作坊。工作坊是在週末到一所大學舉行，會邀請該大學各系至少派一名學生來參與；在兩天時間內幫助所有參與的學生完成自己講座的 PPT，並在隔週開始到辦公室錄影，快速有效率地完成個人講座的錄製。剛開始時，會以為工作坊就像社團辦活動，但後來會發覺其中有相當多的細節要注意。好比說任何人在講話時，所有人都必須雙眼聚焦在說話的人身上；另外，「點頭」也是件非常重要的事情，這小小的動作，會讓說話的人感覺聽眾是很專心聆聽且認同他的。這些其實都是細節到不行的要求，但只有當這麼細小的事項都做到完美，整個活動的氣氛才能被營造出來，使活動成果能更加完美。
在這裡，每個人的意見都是同等重要IOH 一大特色就是要講 Feedback，不管是活動結束或是一週的結尾，所有人會圍成一圈，一個一個輪流講話；講話的內容相當自由，可以是分享收穫，也可以提改進的意見。我覺得這其中最可貴的部分在於每個人說話的當下，所有人都是心無旁鶩地專注在你身上，這是相當棒、也少見的經驗；除了可以練習語言表達能力，更重要的是，似乎這是人生當中第一次被這麼多人認真地對待。當分享自己的收穫時，大家也會很願意分享他們的收穫；若你提了任何意見，IOH 的 CEO 超哥也會立刻給予回應。這就是 IOH 最棒的地方，沒有誰比較重要，誰比較不重要，每個人的意見都是可以被聽見的。什麼都可能發生的 IOH待在新創公司的好處，在於什麼異想天開的事情都是有可能成真的。記得寒假剛實習沒多久，超哥覺得也許我們應該讓 IOH 的 TA（Target Audience，目標族群）─高中生，更了解我們，於是所有人迅速展開一連串的活動；從打電話聯絡各高中輔導老師開始，到最終成功去了 50 多間高中做演講，全台灣高中事實上才 500 多間，等於我們相當快地就這樣跑完了全台十分之一的高中。另外學測放榜時，超哥又想出了線上直播的想法，希望讓高中生能直接在電腦前對著線上學長姐問問題，想法提出來後，所有人不眠不休（甚至有人睡在辦公室好幾天），就是為了把直播這件事情完成；最終在一週內，我們找到近 200 位學長姐完成了直播活動。從這兩個例子就可以看得出 IOH 究竟是多麼瘋狂，也是多麼的熱血！不停挑戰自我在 IOH 實習的這幾個月，最令我印象深刻的活動是被派到高中去演講，介紹 IOH 是什麼，以及講解如何使用我們的網站。我從小就非常討厭聽演講，除非是被人強迫不然絕對不會去，即使真的去了，大多也都是在吃便當和睡覺，因此當知道自己要去高中演講時，真的非常緊張，很害怕會不會上台講話卻都沒人理我。但最後整個過程出乎意料地順利，很順暢地講了半小時，同學們的反應也都非常熱烈，甚至連我很怕會不會已經過時的梗，他們還很捧場，笑得超誇張。從出發前的緊張到最終結束時的成就感，這之中的變化，真的很令我印象深刻；在 IOH 實習，會一直有機會做不曾想像過的事情，只要勇於把握機會，必定能夠快速成長且收穫滿滿。結語之前看過實習相關文章，文章裡提到「小公司學做事，大公司學做人。」我覺得在 IOH 實習最寶貴的地方，便是這兩部分同時都能學習到很多，在 IOH 的日子必定是我大學至今最充實及成長最多的時光。
