彰化師範大學 物理學系教授 蕭輔力

選擇就讀物理系的起心動念

我高中是就讀桃園武陵高中自然組，當時就發現自己對數學、化學比較沒有興趣，對物理比較感興趣，所以就決定唸物理系。我一開始是想擔任中學教師，不過讀大學後就改變了方向。物理對我而言，是能藉此理解許多日常生活事物背後的原理，這也是它最吸引我的地方。

我當初讀彰師大物理系時，第一個感覺是大學物理和高中是完全不一樣的，大學物理系才是真正在學物理，而高中時期則因為考試的關係，加上數學能力的限制，所以課程內容只包含一些物理現象的特例。我是在大學才發現，學習物理就像在鍛鍊你的思維肌力強度，我對這樣思考的過程很感興趣，於是就選擇到研究所進修，而當時台灣有所謂的「科技新貴」，相關產業興盛，所以我就選擇了光電所，不過到光電所念書後， 一方面是因為當時的金融風暴，經濟不景氣；二方面是我從深入了解後，才發覺自己更喜歡做研究。

做研究的趣味在於，它能幫助你找到自己有興趣，但大家又不太了解的題目，你的任務就是把它背後的原理搞清楚。在因緣際會之下，我是去國外唸博士學位，才發現每個國家做科學研究的方式都不太一樣，最後決定回台灣任教。過程中當然碰到很多挫折，因為我們在學物理、做研究的過程中，會不斷面臨必須挑戰原有的思考慣性，以前認為對的事情，從現在開始可能會產生質疑，進而去突破，藉此一層一層培養起我們理科人看世界的哲學，這樣的思考邏輯訓練也改變了我整個人生的價值觀，能以另一種角度去看待世界，不被情緒牽引、更客觀地分析人生中的各種問題。

赴法國進修對自己的影響

我當初是受指導教授鼓勵而去法國念書，老師在過程中也協助了我很多，包含跟那邊的老師洽談合作方式，也推薦我學法文來提高語文能力等，我也是因此發現師生關係是可以很緊密的，就像是師傅與徒弟的關係，在以前的學習經驗裡，我曾覺得師生關係是有距離的，甚至有時是有些對立的，因為學生會認為老師都在找學生麻煩、或出難題。

現在回頭過來想在成長過程中，一般都是和同儕之間同年齡層、橫向的聯繫，但師生這樣縱向的人脈對自己的幫助反而是更大的。我當時就跟指導教授關係非常密切，好比是亦師亦友的關係，讓我從中收穫很多，這也影響了我現在如何帶學生，我很希望能和研究生、大學部同學保持像朋友一般的相處模式，彼此能分享課業研究、日常生活、乃至於人生觀的探討，我也盡量不想用說教的方式去跟學生溝通，而是用分享交流的形式，盡量協助他們。

因為台灣人去歐洲留學，尤其是到法國念書的人比較少，加上我的學校所坐落的城鎮裡，華人非常少，所以放假時也很難跟華人朋友聚在一起，這樣的孤獨感是非常強烈的，因為礙於語言、種族問題，你沒辦法像在台灣一樣很容易的跟他人交談，你會有很多獨處的時候，我覺得這對於個人心智的鍛鍊是很強的，我也是因此在回國後，更能獨立面對很多困難的事物。

念物理學相關科系，畢業後一定要再念研究所嗎？

大家對物理系、數學系這類基礎理科，往往都會有一點迷思。舉物理系為例，除了大一要學普通物理、微積分之外，其實還涵蓋了各種物理方面的課程，例如力學、電磁學、光學、電子學、電路學、近代物理跟量子物理等等，而這些學科正奠定了現代科技的基礎。

以電機系為例，需要有電磁學、電子學跟材料、固態物理的背景知識；而在機械系，也會用到力學，所以物理系在理科、工科上的訓練都是相當扎實的，但的確較少和實務的銜接跟應用，但在資訊發達的時代，學校很鼓勵同學去跨系修課，物理系同學若在大學時期能把基礎科目學好，不管你未來是要升學或就業，轉換跑道都是非常容易的。

在學習這些基礎科目時，其實就濃縮前人的智慧，學習過去偉大的物理學家在面對問題時是如何思考、進而解決的，當你融會貫通時，往後要切入任何領域都會非常容易，前提只是要補足跟實務上的銜接。而現在有很多線上課程、實習、做專題的機會，能幫助你銜接實務，所以當你學好基礎科目後，在就業上也不會有什麼困難。

至於該不該讀研究所呢？物理系未來可以選擇的研究所科系其實很多元，所以最重要的其實是評估自己對研究有沒有一定的興趣，不過從現實層面來說，如果你想更進一步提升就業競爭力，其實念研究所就目前看來，是一個很不錯的選擇，肯定是正向的。

彰師大的校風與資源

彰師大這幾年的變化非常大，早期台灣的中學師資培育是只有在台師大、彰師大跟高師大這三間學校，所以當時彰化師大畢業生幾乎都是去當老師，但後來因為政策的改變，彰師大漸漸轉型成綜合型大學，目前共有七大學院，分別是文學院、教育學院、技職教育學院、理學院、管理學院、工學院跟社會科學暨體育學院。

即便多了不少非師培科系，但彰師大還是保留了傳統師資培育的一些特色，例如我們師生關係非常緊密，老師對學生的關心遠超過其他大學。再者，因為彰師大校風比較純樸，所以如果你喜歡環境比較清幽、不吵雜、可以專心念書的，也很適合來讀彰師大。

彰師大其實很多元，擁有七大學院，再加上學校其實不大，校內各科系之間的師生交流很密切，未來社會絕對是跨領域時代，你需要的人脈往往也是來自不同領域。你在彰師大念書時，能很容易認識不同領域的夥伴，由於我們校風相對之下是比較溫暖平和的，所以這些夥伴往往可以陪伴你走很久，這樣的人脈絕對會是你人生裡很珍貴的寶藏。

讀師範學校未來只能當老師？

彰師大目前只有一半的學生能去修師資培育課程，畢業之後大概三分之一的學生會往師資培育發展；另外三分之二的學生是以升學或就業為主。現在不論從畢業生結構、校內科系與資源來說，彰師大是綜合型大學，不過因為校名有「師範大學」的關係，還是有些人會以為我們只是在培育老師。

不過其實不然，即便是師培系所，以物理系來說，大約 60% 畢業生會選擇繼續讀研究所，裡面有 10% 是修完師培學分後進行教師實習，而其餘同學畢業後就是去工作或服役，所以師資培育是彰師大的特色，但已經不是大多數學生都會去當老師，而一般大學所擁有的資源，不管是研究方面還是國際交流，彰師大同樣是有很豐沛的資源。

師資培育這件事情，差別是在今天你學會一門知識、跟學會它後要去教別人的深度是不一樣的，在彰師大有師資培育的系所中，你會有機會學習怎麼樣去成為一名老師。在社會分工越來越細的趨勢下，如果你未來不打算去當老師，我們是建議學生可以往教育產業發展。

舉科學為例，就包含了科普教育，如相關科普書籍、教具、教材，另外，如果你掌握了師資培育裡的「教育評量」、「課程設計」，這在業界其實有很多發揮的空間，比方說現在政府鼓吹「產業升級」，除了器材的升級外，人才的升級也很重要。現在台灣不管是傳統產業或科技產業，都有在職人才進修的需求，所以當你有理工背景與教育專業時，就能去設計相關課程，這會是彰師大畢業生的優勢所在，因為你設計出來的課程不只是扎實，你也更懂得去評量受訓者的學習成效，比一般機構還要更具有公信力。所以，師培是彰師大的特色，我建議同學不要把它看成「未來只能當老師」，其實你好好利用學校的資源，就能開創出很多不同的機會。

物理學系的核心訓練目標

物理系課程包含力學、電磁學、工程數學、物理數學、電子學、電路學和光學等等基礎學科，它是重新塑造你看世界的角度與方法，也讓你對所有相關的工程專業，具有基本的掌握能力，所以物理系的核心目標是培養學生基本堅實的科學能力，你未來可以到一般的業界去就業、或當中學的自然科老師。就我個人認為，如果你在讀物理系的過程中，是有好好思考的，那你看世界的角度真的會變得不一樣，不管是對工程、或者生活層面，你都會有不同的看法，這種思維訓練是物理系很著重的。

適合念物理系的同學通常會滿好勝的，喜歡去挑戰現有制度，挑戰現有的答案，這裡面隱含的是你有客觀觀察的能力，並具備一定程度的好奇心，喜歡追根究底。念物理系其實不需要非常聰明，或說數學要多強，因為大學物理系所需要的數理和高中是不一樣的，每個人都是從頭學習。

大家會覺得物理系難唸的原因，可能是因為課程安排不夠人性化的關係，賈伯斯和比爾蓋茲在對談的時就曾提到，即便科技日新月異，但教育在這一百多年來其實都沒有變，仍是老師在課堂上對學生進行單向的授課，當老師一直在講很艱澀的專業，而學生對此沒有共鳴時，當然很容易睡著。

我對此的看法是，如果學生今天在課堂上就知道自己想聽什麼、想找到一些問題的答案時，就比較不會睡著，所以我常鼓勵同學要課前預習，即便預習過程中會有看不太懂的內容，但當你帶著這些疑問來上課，就比較不容易因為對老師講的東西沒有共鳴而睡著，希望同學在念物理系時，要繼續保持原本的好奇心跟疑惑，會有更大的收穫。

四年課程規劃，物理組和光電組的差異

彰師大物理系分成物理、光電兩大組，修課內容其實差不多，只是物理組課程會比較強調物理領域的重點科目，這些科目可能會是全學年、學分數較多的，但不論哪一組，大一最重要的課程就是普通物理和微積分。「普通物理」是帶你大略認識從大二到大四所需的學科基礎，「微積分」是給你一個強而有力的工具，任何理工科目都會需要用到微積分的，它是幫助你去看連續變化的世界。很多同學在大一時，會抱著高中時學數理的印象，類比到大學的普通物理、微積分，我認為這個觀念是需要調整的，建議大家用更開放的角度重新審視普通物理、微積分。

到大二時，課程就是普通物理的延伸，例如電磁學、力學、工程數學，會帶給你更多的工具，讓你去解決在物理上會碰到的問題。在大三時，就會進階到量子物理、光學、電磁波，所以從大一到大三的必修課是讓你很扎實地學習物理學所有科目，但兩組在大三以後，就會慢慢分開，以光電組來說，選修科目是跟光電、半導體、顯示器等業界實際會需要用到的科目；至於物理組的同學，有些是開始修教育學分，有些是進到實驗室做專題研究，所以大三等於是把大一、大二的理論科目轉變成去和實務銜接。在大四時，很多學生是在準備考研究所，也有很多同學是去實習或就業，所以大四重點是放在把學分修完，學生有更多時間思考、準備畢業後的規劃。

雖然說物理系分成兩組，但修課彈性很大。如果同學在升大學時，很明確知道自己大學畢業後想到業界工作、或者繼續升學的話，會比較建議選光電組；但如果你還沒有那麼確定，或者有可能想當老師的話，不妨選擇物理組。但不論你選哪一個組，差別只是在修課架構上，某些必修課、選修課有不同的要求，但是學到的東西其實都一樣，跨組選修也是沒問題的。

海外交流與研究資源

彰師大物理系跟美國加州州立大學弗雷斯諾分校（California State University, Fresno）簽署了雙聯學制，這適用於大學部和碩士班。我們近年來也跟許多海外學校簽署姐妹校，所以海外交流機會很多，可參閱學校定期公告。在研究上，彰師大物理系研究設備齊全，我們有自己的半導體製程設備，在實驗室裡，你可以從無到有做半導體的曝光、顯影、蝕刻、掌模，很多老師都藉由這套設備做了很多不同的研究，我們目前最紅的主題是在做量子位元點。

此外，彰師大物理系在研究所方面，除了有物理所之外，還有光電科技研究所，光電所老師主要是在做軟性電子材料、電晶體、液晶顯示和 3D 全像術等研究，也有老師是在做比較前瞻的研究，例如低維度的電子材料，當然也有老師是在做純理論研究，故系上研究領域算是非常廣泛。

培養能力 vs 畢業出路

我們對同學最大的期望是具備強大的「自學能力」，因為物理系是給同學各種不同學科的基礎知識，畢業生應能掌握所有理科的分析能力，所以未來不論要轉換到哪個跑道都是非常容易的。透過物理系，你也會掌握到基礎的研究能力、資訊分析能力，在就業方面，雖然你可能不像本科系出來的同學能這麼快銜接，但你只要花兩三個月的時間對實務熟悉之後，你切入的深度會比本科的更深，能很快速地將不同領域做連結。

這幾年來，大概有 60% 畢業生會繼續升學，選項不外乎就是頂尖大學的研究所，像是光電所、物理所、電機所、電子所，從研究所畢業後大部分是進入科技業服務。剩下的 40% 的同學，將近 20% 是去教師實習，實習完後有一部份選擇去念研究所；有一部分則直接去考老師，因為物理科老師在這幾年來講還不算太難考，首屆考上的機率大概是 25%，剩下 20% 的同學是選擇畢業後直接就業，就業領域大部分是在科技業界，現在科技業界對人力需求非常急迫，物理系畢業生其實很有優勢，因為物理系課程包山包海，各個基礎學科都有。

在備審資料中最常看到學生犯什麼樣的錯誤？

不管是大學申請、研究所推甄的備審，最常見的錯誤是大家都想盡辦法把所有東西都塞到備審裡，但從教授的角度來看，第一個是資料太多就無從看起；第二個是這讓我們看不出你真正的興趣和熱情。原本唯一能讓我們看到你學習動機的地方是在自傳或讀書計畫，但現在同學的自傳、讀書計畫往往充滿著家務事和流水帳，所以我建議同學好好撰寫自傳跟讀書計畫，去呈現出你的目標，讓我們能真正認識你。

幫助同學自我探索的工具很多，包含學校裡的性向測驗，不過我觀察同學在高中時，往往會比較在意課業成績，參加活動常會變得很有指向性，覺得有幫助推甄才參加。我覺得同學若要去探索興趣，最有效的方式就是真正去做，以物理系來說，你可以去參加科普活動、營隊和比賽等等，假如沒有這麼多時間，我會建議同學多去看不同國內外 Youtuber 頻道，從中你就會發現自己比較偏好哪些類型，再稍微去思考你為什麼會對此有興趣。現在真的挺多科普相關頻道，你能從中發現自己是比較喜歡什麼樣的學科、學習方式，甚至你可以去找到未來比較喜歡的生活形式。

升大學後的學習心態

第一，是動機，因為高中的學習其實不需要動機，很多人只是為了考上理想大學而讀書，所以升上大學後，許多人會突然喪失學習動機，所以我建議同學必須強化自己的學習動機，例如透過課前預習，幫自己創造疑惑、創造學習需求，在課堂上就能學到更多東西，而不會很容易就睡著。

第二，我覺得不要把高中那種「尋找正確答案」的心態綁住，在大學有很多東西是沒有正確答案的，你要追求的其實是「理解」，特別是在物理系，你必須要理解，一旦理解了，你的學習才是真正有成效的。

第三，大學老師一般都會認為學生上課很少發言，但我覺得這個現象不能怪同學，因為我們從幼稚園、國小、國中、高中階段，老師上課都要求學生上課不要說話，學生在大學課堂自然不敢發言啊！但我提醒同學，在大學，去養成自己的想法是很重要的，尤其是在物理系，看待事情時更要有自己的的想法和思考。

大學校系選填的建議

各間大學的資源不同，所以在選擇時，必須先釐清自己未來想達成的目標是什麼，而這個目標所需要的資源是什麼，進而才能找到適合自己的校系。在選填志願時，不應只以就業作為唯一考量，因為現在時代變化太快了，你現在選擇的科系是不是代表未來就會有同樣的前途，這些東西都是不可知的。

大學科系的教育方式，其實已經遠遠跟不上職場所需，現在唯一能做的就是在這個時間點上，盡量去學自己身邊所有能夠學的東西，不管它是不是在考試範圍內、會不會影響畢業。此外，你更要想盡辦法去做各種不同的橫向連結，去思考未來想要的生活樣態，以及想從事哪一方面的工作。

建議大家多花點時間思考未來發展方向，當你鎖定之後，才有辦法好好利用手邊的資源，當你沒有目標時，手邊有再多資源也沒用。大家千萬別妄自菲薄，因為每個人都有自己的價值、自己人生的道路，我覺得真正的成功是看你未來人生中成就了哪些人事物。想清楚自己在大學期間還能完成哪些事吧，其實你們都遠比自己想像中的還要更優秀。