PART 1：關於就讀中國文化大學韓國語文學系的經驗分享
逃避人生的流浪旅程
董宇軒從小在中國學習美術、平面設計，因課業表現優異，個性變得自大而孤僻。升大學前，她因感情受創而「逃」回台灣，時間緊迫下錯過術科考試，胡亂填上所有學校的外國語文系，最後進入中國文化大學韓國語文學系。上大學後，她意識到自己並非無所不能，學會謙虛、欣賞他人優點，並把握機會到韓國交換、去澳洲打工旅遊。「我一直在逃避，但兜兜轉轉還是回到想做藝術的原點。」歷經社會化的過程，宇軒漸漸成為敢於面對自己內心的人。
臺北「最高」學府——中國文化大學
中國文化大學位於陽明山上，天氣不可捉摸，風景變化萬千。校內的華岡博物館，藏有各式陶瓷、文物、版畫，及張大千、郎靜山等大師作品。文化大學共有 12 個學院、61 學系，歷屆學長姐遍佈各行各業各地，且交換資源豐富，包含亞洲、美洲、中南美、非洲、大洋洲的學校。在生活方面，文大設有 24 小時溫書中心，也設有食堂、學餐，附近美食街還有便宜又大碗的選擇。
先來認識韓文的起源
「同學們都是迷妹？大部分是！」宇軒笑說，文大韓文系聚集許多對韓國娛樂、文學有興趣的學生，但不需擔心沒基礎，課程會從基本的訓民正音開始教起。乍看之下，韓文雖然很像「鬼畫符」，但每個字都有它的奧妙，當時世宗大王為了消除文化斷層、破除崇漢思想並延續韓國文化，與大臣共同創造出了韓文，這是一門相當科學的語言，由簡單的母音、子音所組成。實際上，韓國社會以儒家思想為主流、長幼有序、階序明顯，第一次見面就會詢問年紀，以判斷對話要用平語或敬語。
文化大學韓文系學什麼？
文化大學韓文系核心領域有三：韓文基礎、韓國文學與歷史文化、就業相關的實務知識。「韓文基礎」包括單字、發音、文法、寫作。跟中文不同，韓文發音有輕重音之分，將字組在一起才能表達意義，另有平語、敬語之別；「韓國文學與歷史文化」方面，會學習經典文學作品（如現代詩、古典詩）、韓國政治、地理歷史（三國、朝鮮王朝）、民俗文化（韓服的穿法、祭祖、節慶）等；而「就業相關」課程中，則有口筆譯、韓國經貿、法律、IT 產業等介紹，其中韓國 IT 產業課程找來不同業師，講解韓、臺、中國的差異與發展趨勢，也提到韓國政府傾向把資源投入特定產業，使企業得以迅速發展，但也讓財團容易一手遮天、壟斷市場。
從零開始學韓文——我的快速學習心法
剛入學的宇軒，發現同學都能用韓文回應老師，而自己卻完全不會，覺得格格不入、沒有歸屬感，但好勝的她不想承認比別人差，便偷偷勤練韓文。「逃避焦慮最好的方法就是行動！」宇軒利用通勤時間大量聽韓文廣播、培養語感，並買練習冊學習文法，被同學笑說她假裝沒念書，卻比其他人都認真。此外，她透過韓劇學韓文的方式也相當有趣：「第一次，選擇一個喜歡的角色，做模仿跟讀的訓練。第二次，把音量關掉，嘗試看著中文字翻譯成韓文。」
文化大學韓文系的資源及出路
韓文系是文大最早成立的系所之一，連韓國前總統朴槿惠也是校友。目前全臺僅三所大學設有韓文系，意味韓文人才稀缺、高就業率。系上擁有 36 所姐妹校、設有 2+2 學制，合作學校包括首爾大學、高麗大學、延世大學等頂尖學校（合稱 SKY）。此外，同學每學期會抽韓國學伴，互相幫助學習語言。宇軒認為，韓文系全面性的訓練是補習班無法做到的，同學未來可從事移民官、導遊領隊、翻譯員、航空業等，也可到韓國企業、貿易公司。
這堂課必上
系內必修「韓文口譯課」需訓練短期記憶，老師會教導速記的技巧，在上課中分組練習，如播放韓文影片並現場翻譯。宇軒的練習方法是，先聽一遍講者講述內容， 再逐字逐句翻譯，最後找老師討論。「台上一分鐘，台下十年功！」宇軒認為，不要過度依賴課程，主動累積和練習才是增強實力的不二法門；系內選修「韓國名著選讀」介紹韓國文學作品，包括內文賞析與討論，如家喻戶曉的《洪吉童》人物，就是知名韓劇的角色範本。這堂課會學到欣賞文學作品、剖析人物刻畫方式；歷史系的「韓國文化財導論」以韓國世界文化遺產為出發，介紹韓國非物質文化遺產（如濟州島海女文化）及物質文化遺產（如海印寺、藏經閣）。
移民署志工與導覽翻譯體驗
宇軒在服務學習二中，申請擔任移民署志工，協助外國人填入境表格、了解移民署基本工作的操作，從中學會辨別護照真偽的方法，直呼到通關工作台工作，是很特別的體驗。她也擔任濟州島高中生接待員，陪學生參觀博物館，當時臨時要執行導覽翻譯的任務，也靠著機靈的應變拿出好表現。「勇敢一點，相信自己也做得到，別一開始就否定自己！」
突破語言障礙的韓國交換經驗
宇軒申請到釜山東亞大學交換，到當地才發現釜山人習慣講方言，加上韓文程度不足，時常被「翻白眼」。經過不斷練習，一學期後宇軒終於能在通識課中跟韓國人一起討論，甚至上台報告！課餘時間，宇軒把握機會玩遍韓國，探索濟州島、韓國古都慶州、首都首爾等地，韓語有顯著的進步，能自在地跟便利店阿姨聊天。除此之外，她也留意到韓國的文化行銷，例如如何利用「韓流」滲透自身文化。而根據宇軒的觀察，韓國階級秩序明顯，向師長鞠躬要 90 度，若上司沒有走，職員也不能離開，且常要參加公司聚餐，較缺乏私生活。
Gap year：在澳洲按下暫停鍵
宇軒面臨到畢業壓力之際，韓國朋友推薦她去 Gap year。「很多韓國學生會選擇先休學一、兩年，去打工度假，再回到社會。」韓國人說得稀鬆平常，對宇軒來說卻很衝擊，「原來人生不是按部就班地走，你能選擇在中間停下來。」在家人支持下，宇軒決定給自己一段時間，找找自己的發展方向，也藉此增進英文能力。
然而，剛到澳洲的她，很不適應新生活，整天借酒澆愁，加上同租的室友很優秀，讓她更感自卑，甚至還會躲在桌子底下，避開室友們的招呼，即使走在路上，也會因本地人主動打招呼而感到不自在。當下她很想回台灣，卻又不想丟臉，憤而決定外出找工作，擔任餐廳外場服務人員。宇軒遇到很好的老闆，開始練習英語口說，也結交許多好友，甚至自己賺錢玩遍各大城市。
「我一個人在雪梨，一遍一遍回想，從自卑、痛苦、不敢出門，到現在敢獨自一人去旅行，我很替自己開心。」此外，宇軒也觀察到，澳洲人能將生活與工作的平衡點抓得很好，「我覺得我們人常常為了錢，去犧牲一些我們其實更應該要關注的東西。」這段期間，她感受到社交的重要性，也在老闆幫助下，重拾對設計的熱忱，開始思考如何將韓文、行銷、設計做結合，成為「臺企進駐韓國的媒介」。
短暫的逃避，迎接更多機會
因失戀而回到台灣、因害怕畢業跑到澳洲、因逃避跟室友相處而出門找工作，宇軒說：「現在回顧才發現，逃避給我很多體驗的機會，也許沒有當初的逃避，就無法體驗那麼多。」因為逃走，宇軒才能在多元文化下碰撞、思考，找到心之所嚮。
在中國，她認識到人外有人、天外有天；在臺灣，她體會到包容、理解；在韓國，她明白了社會化的重要性；在澳洲，她學會生活。「雖然同樣活在地球上，人類的活法卻那麼不同。」亞洲人常抱持固有觀念，例如一定要念好大學、找薪水穩定的工作、買房、結婚生子，追逐一樣的人生，卻有另一群人，在認真工作的同時也享受生活。宇軒想跟學弟妹說：「別急，慢慢來，逃避雖然可恥，但是有用。」給自己多點時間思考、慢慢選擇，別讓其他人的生活軌道去影響你。在這個年紀，不知道自己想做什麼是正常的。