感謝

感謝英屬百慕達商友邦人壽保險(股)臺灣分公司 陳嘉虎總經理 以此講座鼓勵後輩:「年輕是ㄧ種心境而不是實際年齡,當你失去探索、築夢的熱忱時,你就會失去成為年輕人的本錢」

感謝英屬百慕達商友邦人壽保險(股)臺灣分公司 陳嘉虎總經理 以此講座鼓勵後輩:「年輕是ㄧ種心境而不是實際年齡,當你失去探索、築夢的熱忱時,你就會失去成為年輕人的本錢」

講座由國立東華大學與 IOH 合作產出,並由 IOH 幫手 李孟蓉、李欣怡、鄭祐銓、林珈羽、曾于容、黃依琳、童聖驊 協助 責任編輯:林珈羽 核稿編輯:林立麗

東華大學族群關係與文化學系Chin-Bee Ong 王晶美

探索科系,選擇未來,你應該先...

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PART 1:關於就讀東華大學族群關係與文化學系的經驗分享

講座章節開關
台灣東部首座綜合型大學

東華大學座落在花蓮縣壽豐鄉,是東部首座綜合型的大學,2008年與花蓮教育大學合併,同時也是臺灣歐洲聯盟中心,以及泛太平洋大學聯盟的成員,目前已成為台灣東部指標性學術研究中心。除了跨校資源,東華大學也是全台學門規模最高,跨領域程度最廣的前五所大學之一,包含人文社會科學學院、藝術學院、環境學院、管理學院、理工學院、海洋科學學院、花師教育學院,以及晶美所就讀、全台首創的原住民民族學院,是東華大學的一大特色。此外,晶美提到在住宿方面,東華大學不僅是全台國立大學宿舍排名第一,也保障僑外生的住宿。

因為一本書而愛上人類學

為什麼當初會選擇東華大學族群關係與文化學系?晶美提到,是因為中四那一年,因緣際會下看了大馬人類學家-林嘉運所著的《雨林中的人類學家》,發覺自己對於人類學的興趣與熱情,因而選擇這條道路,而且比起大都市,晶美覺得在人親土親的花蓮,更能從環境中涵養人文素養,更認為這樣的地利之便,是從事文化研究的一大優勢。

關於東華大學族群關係與文化學系

東華大學族群關係與文化學系提供兩個方向的學程讓學生選擇,「多元族群專業」、「文化與展演專業」學習的範圍擴及人類學、社會學、歷史學、法律正義、文化行政、藝術展演等,許多課程都會結合服務學習,且大多數以課堂報告比重較高,相對較少以考試的方式檢核學生的學習成效,然而對國外的學生或僑生而言,語言常是學生修習課程的一大障礙,為緩解這樣的問題,東華大學族群關係與文化學系的老師都接受僑外生使用簡體字來書寫作業與考試。

院系特色與印象深刻的課程

因為原住民民族學院學生會成員中有很大一部分來自在地原住民,如阿美族、馬卡、不打散、花鄒布農族、卑南族,除了學生會依據族群分類外,也會讓學生從基礎族語的課程,學習各族的傳統語言。晶美也說東華大學族群關係與文化學系不單著重理論,也有實務方面課程,如「族群文化實務」是讓學生學著將課堂理論,實際運用到部落裡,在過程中整合每個時期所教學的知識。

課外活動與特殊經驗

來到台灣後,晶美參加的第一個社團是僑外同學會,顧名思義就是為僑外生定期聚會的社團,對於離鄉背井的晶美而言,這個凝聚海外學子的社團,也讓她在異地求學的過程,找到了歸屬感。除此之外,東華的原民院舞團是晶美除了學業以外的另一個生活重心,也因為接下社長一職,而有機會受邀到美國西岸,參加台灣傳統週的活動,展現台灣的傳統文化之美。

文化差異

濕潤多雨的天氣以及大份量的食物都是晶美來台後覺得較難適應的部分,此外,她也提到無論以英語或中文溝通,馬來西亞與台灣都存在一些差異,若是以英文作為溝通媒介,馬來西亞使用的是英式英語,而台灣則是美式英語,若以中文來溝通,許多用字遣詞也有習慣上的不同,比如馬來西亞的頭盔,在台灣則叫安全帽,馬來西亞的沖涼在台灣則叫洗澡。

先歸零,才能在裝滿

「學習時,就將自己看作水杯一樣,將它倒空,才能吸收新的東西。」晶美每次進到部落,就是抱持這樣的心態去學習,想辦法讓自己歸零,不被既有的知識、社會觀念所綑綁,才能真正體現人類學的核心價值—以客觀第三者的角度,去檢視身處的文化與環境。未來,她也期許自己能繼續以這樣的視角,挖掘更多傳統文化美好的地方。

PART 2:關於考取東華大學族群關係與文化學系的準備分享

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PART 3:針對觀眾的提問進行答覆

想詢問講者更多問題嗎?歡迎至 IOH 臉書社團:大學科系與升學經驗交流平台 發問,或私訊 IOH 粉絲專頁

東華大學 簡介

台灣最美麗大學 霍格華茲分校

國立東華大學成立於 1994 年,共有三個校區,壽豐校區面積達 251 公頃,適合學術研究與生活的優良環境。美崙校區現規劃為東華創新研究園區,協助東部「創新產業聚落」發展。屏東校區位於屏東海生館內,直接利用館內硬體設施與專業研究師資,培育海洋生技產業高科技人才。

課程學程化 雙主修、副修更容易

東華大學為提升學生學習成效與就業競爭力,整合教學資源,重新規劃課程設計,為國內第一所開創及全面實施課程學程化大學。由各學系依其特色、定位將課程模組化,再結合不同的模組形成學程,學生透過系統化、彈性的課程設計,除專業課程的深度學習,亦可依其志趣與能力自由跨修增進學習廣度,並配合與學、產業界合作及實務實習課程,提升跨領域能力及多元專長,以契合就業需求。

在東華看見世界 每年提供200個出國交換機會

2016 年《遠見雜誌》大學排名調查中「國際化」項目,東華大學評選入全國前 15 名。東華大學目前與五大洲逾 160 所國際知名大學簽訂合作交流協議,積極與世界知名大學建立雙聯學制。每年提供超過 200 位國際學生交換名額,可前往捷克、波蘭、美國、韓國、日本、大陸及港澳等國家與地區。在校內,除了有 400 門英文授課課程與外語自學平台外,學生亦可申請全英語授課之學士班,藉此與來自世界各國的外籍學生共同學習與交流,拓展國際視野。

東華新生住宿免煩惱 大一、大二保障住宿

東華大學為全國唯一實施百分百保障大一、大二住宿權之大學,校內提供住宿率高達 70%,為全國大學之冠。大學生為二到四人套房宿舍,研究生則有單人雅房及雙人套房二種房型,房內配備完整,皆具備冷氣、網路與電話。

台鐵車站就在旁 公車開進校園 返鄉回家不是問題

志學車站距離東華大學僅需步行約 10 分鐘,每天均有普悠瑪、自強號停靠,學生直接搭乘火車返鄉更方便。太魯閣客運、花蓮客運每天均有班次開進東華大學校內,平均一個小時一班,學生可直接從教學區搭乘客運前往市區、花蓮火車站,提供學生一個更安全、舒適的交通方式。

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王晶美

國立東華大學 族群關係與文化學系

就讀於東華大學族群關係與文化學系,預計 2017 年畢業,將分享她在東華的求學經驗。

關於講者

Ong-Chin Bee 王晶美,馬來西亞雪蘭莪州吧生人,畢業於馬來西亞吧生高陽國民中學,目前就讀於東華大學族群關係與文化學系,預計 2017 年取得學士學位。

從小父親就非常鼓勵晶美培養閱讀的習慣,加上家中藏書種類眾多,便激發出了她對許多事物都有濃厚的興趣。在中學時期,雖然就讀的不是華文教育學校,但對於華人傳統文化的堅持,她也額外地報讀了中學華文項目。中四那年,在報紙上看到有關大馬人類學家-林嘉運製作與 Semaq Beri 族相關的田野調查,被這種保存文化的學術研究倍感興趣,希望學成後也能夠為族群文化的記載獻上一份力量。在大學時期,基於對英文的喜好,她選擇了應用語言與英語教學學程作為輔修,也因此開啟了她對西班牙文的興趣。 個性活潑好動,在學校參與了東華原民院舞團、箏樂社、手鼓社及現代舞社,更曾擔任箏樂社社長。目前固定於東華大學國際處擔任工讀生;她也常常在學校內大大小小的境外生活動中主持

個人經歷

國立東華大學, 英美語文學系, 學士, 2017

國立東華大學, 族群關係與文化學系, 學士, 2017

吧生高陽國中 SMK BATU UNJUR, 高中, 2012

講座簡介

在多元文化的社會裡,不同的文化與族群的交流是無可避免的。族群關係與文化學系在台灣算是一個比較新興的學系,主要內容是研究與學習各個族群的文化,促進不同族群對彼此的了解。來到東華後,教授的專業讓我開始不再使用單一及刻板的印象去了解其他族群。我將在此講座分享我在族文系的學習過程以及在東華的生活經驗。

感謝

感謝英屬百慕達商友邦人壽保險(股)臺灣分公司 陳嘉虎總經理 以此講座鼓勵後輩:「年輕是ㄧ種心境而不是實際年齡,當你失去探索、築夢的熱忱時,你就會失去成為年輕人的本錢」

感謝英屬百慕達商友邦人壽保險(股)臺灣分公司 陳嘉虎總經理 以此講座鼓勵後輩:「年輕是ㄧ種心境而不是實際年齡,當你失去探索、築夢的熱忱時,你就會失去成為年輕人的本錢」

講座由國立東華大學與 IOH 合作產出,並由 IOH 幫手 李孟蓉、李欣怡、鄭祐銓、林珈羽、曾于容、黃依琳、童聖驊 協助 責任編輯:林珈羽 核稿編輯:林立麗

王晶美

國立東華大學 族群關係與文化學系

就讀於東華大學族群關係與文化學系,預計 2017 年畢業,將分享她在東華的求學經驗。

講座簡介

在多元文化的社會裡,不同的文化與族群的交流是無可避免的。族群關係與文化學系在台灣算是一個比較新興的學系,主要內容是研究與學習各個族群的文化,促進不同族群對彼此的了解。來到東華後,教授的專業讓我開始不再使用單一及刻板的印象去了解其他族群。我將在此講座分享我在族文系的學習過程以及在東華的生活經驗。

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台灣東部首座綜合型大學

東華大學座落在花蓮縣壽豐鄉,是東部首座綜合型的大學,2008年與花蓮教育大學合併,同時也是臺灣歐洲聯盟中心,以及泛太平洋大學聯盟的成員,目前已成為台灣東部指標性學術研究中心。除了跨校資源,東華大學也是全台學門規模最高,跨領域程度最廣的前五所大學之一,包含人文社會科學學院、藝術學院、環境學院、管理學院、理工學院、海洋科學學院、花師教育學院,以及晶美所就讀、全台首創的原住民民族學院,是東華大學的一大特色。此外,晶美提到在住宿方面,東華大學不僅是全台國立大學宿舍排名第一,也保障僑外生的住宿。

因為一本書而愛上人類學

為什麼當初會選擇東華大學族群關係與文化學系?晶美提到,是因為中四那一年,因緣際會下看了大馬人類學家-林嘉運所著的《雨林中的人類學家》,發覺自己對於人類學的興趣與熱情,因而選擇這條道路,而且比起大都市,晶美覺得在人親土親的花蓮,更能從環境中涵養人文素養,更認為這樣的地利之便,是從事文化研究的一大優勢。

關於東華大學族群關係與文化學系

東華大學族群關係與文化學系提供兩個方向的學程讓學生選擇,「多元族群專業」、「文化與展演專業」學習的範圍擴及人類學、社會學、歷史學、法律正義、文化行政、藝術展演等,許多課程都會結合服務學習,且大多數以課堂報告比重較高,相對較少以考試的方式檢核學生的學習成效,然而對國外的學生或僑生而言,語言常是學生修習課程的一大障礙,為緩解這樣的問題,東華大學族群關係與文化學系的老師都接受僑外生使用簡體字來書寫作業與考試。

院系特色與印象深刻的課程

因為原住民民族學院學生會成員中有很大一部分來自在地原住民,如阿美族、馬卡、不打散、花鄒布農族、卑南族,除了學生會依據族群分類外,也會讓學生從基礎族語的課程,學習各族的傳統語言。晶美也說東華大學族群關係與文化學系不單著重理論,也有實務方面課程,如「族群文化實務」是讓學生學著將課堂理論,實際運用到部落裡,在過程中整合每個時期所教學的知識。

課外活動與特殊經驗

來到台灣後,晶美參加的第一個社團是僑外同學會,顧名思義就是為僑外生定期聚會的社團,對於離鄉背井的晶美而言,這個凝聚海外學子的社團,也讓她在異地求學的過程,找到了歸屬感。除此之外,東華的原民院舞團是晶美除了學業以外的另一個生活重心,也因為接下社長一職,而有機會受邀到美國西岸,參加台灣傳統週的活動,展現台灣的傳統文化之美。

文化差異

濕潤多雨的天氣以及大份量的食物都是晶美來台後覺得較難適應的部分,此外,她也提到無論以英語或中文溝通,馬來西亞與台灣都存在一些差異,若是以英文作為溝通媒介,馬來西亞使用的是英式英語,而台灣則是美式英語,若以中文來溝通,許多用字遣詞也有習慣上的不同,比如馬來西亞的頭盔,在台灣則叫安全帽,馬來西亞的沖涼在台灣則叫洗澡。

先歸零,才能在裝滿

「學習時,就將自己看作水杯一樣,將它倒空,才能吸收新的東西。」晶美每次進到部落,就是抱持這樣的心態去學習,想辦法讓自己歸零,不被既有的知識、社會觀念所綑綁,才能真正體現人類學的核心價值—以客觀第三者的角度,去檢視身處的文化與環境。未來,她也期許自己能繼續以這樣的視角,挖掘更多傳統文化美好的地方。

東華大學 簡介

台灣最美麗大學 霍格華茲分校

國立東華大學成立於 1994 年,共有三個校區,壽豐校區面積達 251 公頃,適合學術研究與生活的優良環境。美崙校區現規劃為東華創新研究園區,協助東部「創新產業聚落」發展。屏東校區位於屏東海生館內,直接利用館內硬體設施與專業研究師資,培育海洋生技產業高科技人才。

課程學程化 雙主修、副修更容易

東華大學為提升學生學習成效與就業競爭力,整合教學資源,重新規劃課程設計,為國內第一所開創及全面實施課程學程化大學。由各學系依其特色、定位將課程模組化,再結合不同的模組形成學程,學生透過系統化、彈性的課程設計,除專業課程的深度學習,亦可依其志趣與能力自由跨修增進學習廣度,並配合與學、產業界合作及實務實習課程,提升跨領域能力及多元專長,以契合就業需求。

在東華看見世界 每年提供200個出國交換機會

2016 年《遠見雜誌》大學排名調查中「國際化」項目,東華大學評選入全國前 15 名。東華大學目前與五大洲逾 160 所國際知名大學簽訂合作交流協議,積極與世界知名大學建立雙聯學制。每年提供超過 200 位國際學生交換名額,可前往捷克、波蘭、美國、韓國、日本、大陸及港澳等國家與地區。在校內,除了有 400 門英文授課課程與外語自學平台外,學生亦可申請全英語授課之學士班,藉此與來自世界各國的外籍學生共同學習與交流,拓展國際視野。

東華新生住宿免煩惱 大一、大二保障住宿

東華大學為全國唯一實施百分百保障大一、大二住宿權之大學,校內提供住宿率高達 70%,為全國大學之冠。大學生為二到四人套房宿舍,研究生則有單人雅房及雙人套房二種房型,房內配備完整,皆具備冷氣、網路與電話。

台鐵車站就在旁 公車開進校園 返鄉回家不是問題

志學車站距離東華大學僅需步行約 10 分鐘,每天均有普悠瑪、自強號停靠,學生直接搭乘火車返鄉更方便。太魯閣客運、花蓮客運每天均有班次開進東華大學校內,平均一個小時一班,學生可直接從教學區搭乘客運前往市區、花蓮火車站,提供學生一個更安全、舒適的交通方式。

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國立東華大學成立於 1994 年,共有三個校區,壽豐校區面積達 251 公頃,適合學術研究與生活的優良環境。美崙校區現規劃為東華創新研究園區,協助東部「創新產業聚落」發展。屏東校區位於屏東海生館內,直接利用館內硬體設施與專業研究師資,培育海洋生技產業高科技人才。

課程學程化 雙主修、副修更容易

東華大學為提升學生學習成效與就業競爭力,整合教學資源,重新規劃課程設計,為國內第一所開創及全面實施課程學程化大學。由各學系依其特色、定位將課程模組化,再結合不同的模組形成學程,學生透過系統化、彈性的課程設計,除專業課程的深度學習,亦可依其志趣與能力自由跨修增進學習廣度,並配合與學、產業界合作及實務實習課程,提升跨領域能力及多元專長,以契合就業需求。

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2016 年《遠見雜誌》大學排名調查中「國際化」項目,東華大學評選入全國前 15 名。東華大學目前與五大洲逾 160 所國際知名大學簽訂合作交流協議,積極與世界知名大學建立雙聯學制。每年提供超過 200 位國際學生交換名額,可前往捷克、波蘭、美國、韓國、日本、大陸及港澳等國家與地區。在校內,除了有 400 門英文授課課程與外語自學平台外,學生亦可申請全英語授課之學士班,藉此與來自世界各國的外籍學生共同學習與交流,拓展國際視野。

東華新生住宿免煩惱 大一、大二保障住宿

東華大學為全國唯一實施百分百保障大一、大二住宿權之大學,校內提供住宿率高達 70%,為全國大學之冠。大學生為二到四人套房宿舍,研究生則有單人雅房及雙人套房二種房型,房內配備完整,皆具備冷氣、網路與電話。

台鐵車站就在旁 公車開進校園 返鄉回家不是問題

志學車站距離東華大學僅需步行約 10 分鐘,每天均有普悠瑪、自強號停靠,學生直接搭乘火車返鄉更方便。太魯閣客運、花蓮客運每天均有班次開進東華大學校內,平均一個小時一班,學生可直接從教學區搭乘客運前往市區、花蓮火車站,提供學生一個更安全、舒適的交通方式。

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台灣最美麗大學 霍格華茲分校

國立東華大學成立於 1994 年,共有三個校區,壽豐校區面積達 251 公頃,適合學術研究與生活的優良環境。美崙校區現規劃為東華創新研究園區,協助東部「創新產業聚落」發展。屏東校區位於屏東海生館內,直接利用館內硬體設施與專業研究師資,培育海洋生技產業高科技人才。

課程學程化 雙主修、副修更容易

東華大學為提升學生學習成效與就業競爭力,整合教學資源,重新規劃課程設計,為國內第一所開創及全面實施課程學程化大學。由各學系依其特色、定位將課程模組化,再結合不同的模組形成學程,學生透過系統化、彈性的課程設計,除專業課程的深度學習,亦可依其志趣與能力自由跨修增進學習廣度,並配合與學、產業界合作及實務實習課程,提升跨領域能力及多元專長,以契合就業需求。

在東華看見世界 每年提供200個出國交換機會

2016 年《遠見雜誌》大學排名調查中「國際化」項目,東華大學評選入全國前 15 名。東華大學目前與五大洲逾 160 所國際知名大學簽訂合作交流協議,積極與世界知名大學建立雙聯學制。每年提供超過 200 位國際學生交換名額,可前往捷克、波蘭、美國、韓國、日本、大陸及港澳等國家與地區。在校內,除了有 400 門英文授課課程與外語自學平台外,學生亦可申請全英語授課之學士班,藉此與來自世界各國的外籍學生共同學習與交流,拓展國際視野。

東華新生住宿免煩惱 大一、大二保障住宿

東華大學為全國唯一實施百分百保障大一、大二住宿權之大學,校內提供住宿率高達 70%,為全國大學之冠。大學生為二到四人套房宿舍,研究生則有單人雅房及雙人套房二種房型,房內配備完整,皆具備冷氣、網路與電話。

台鐵車站就在旁 公車開進校園 返鄉回家不是問題

志學車站距離東華大學僅需步行約 10 分鐘,每天均有普悠瑪、自強號停靠,學生直接搭乘火車返鄉更方便。太魯閣客運、花蓮客運每天均有班次開進東華大學校內,平均一個小時一班,學生可直接從教學區搭乘客運前往市區、花蓮火車站,提供學生一個更安全、舒適的交通方式。

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