馬偕醫學院 醫學檢驗暨再生醫學系 趙巧瑄

動手做是興趣，熱愛研究無須向世界證明

「其實我高中是文青少女，對於繪畫、設計與園藝很有興趣，所以本來想選園藝系。」回憶求學階段，馬偕醫學檢驗暨再生醫學學系的趙巧軒教授，與大家分享心路歷程，「但我也喜歡課程可以動手做，加上喜歡看 CSI 犯罪現場影集，如果能進實驗室做相關檢驗的話，應該非常有趣！」因此，她最後就讀長庚大學醫學生物技術暨檢驗學系。

進入實驗室後，發現自己對研究充滿興趣，後來也繼續進修，研讀成功大學醫學檢驗暨生物技術學研究所碩士班，並直升博士班，主要研究涵蓋病毒學、免疫學及血液學。過程中，趙巧軒教授坦言她也歷經迷惘，懷疑自己是否適任教職。後申請上「千里馬計畫」，在擔任交換訪問學者的期間，她豁然發現，喜歡研究是不需要去說服他人的。

精準檢驗 X 再生醫學：生醫產業大趨勢

「目前生醫產業推動的兩大面向，是精準檢驗，提供更個人化的醫療；以及利用再生醫學， 幫助傷口或器官組織進行修復。」趙巧瑄教授解釋，「精準檢驗」的終極目標，就是不再透過單一療法，去對應一種疾病；而是依照人當下的生理狀況、基因組成及代謝反應，找出最符合個人的治療方式。

以新聞報導的 NGS（次世代基因定序）納保來說，癌症病患的基因位點突變，較適合使用何種藥物，是針對「發病之後」的藥物選擇。「我們可以往前推，就是當病症發生前，先做位點的檢查。若有相關家族史，就能提前預測自己的基因是否可能產生突變情況。」趙教授表示，NGS 能有效防止錯過初期病症、後續難以治癒的問題。此外，類似的精準檢驗也可應用於新生兒篩檢，提前了解寶寶健康狀況。「像是孕前帶因者檢測，能有效評估孩子產生疾病（父母未發病但基因帶有的疾病）的機率，並提前去做預防。」她認為這樣的個人化醫療，可應用於臨床上更多範圍。

醫檢師出路廣，AI 技術是助力

「醫檢師要做什麼？就驗血、驗尿、驗大便呀！」趙巧軒教授破解迷思，念醫檢暨再生系，出路很多，除了進入臨床端，也可至生醫公司工作。具有醫檢師執照的生醫專業人才，甚至能在生殖中心擔任「胚胎師」；若不喜歡做實驗，或對電腦分析、法規等方面有興趣，也可深入資訊相關研究所進修，或進入 IRB（機構審查委員會）等機構工作。其實醫檢暨再生系可以將醫學系、護理系、聽語系及視光系等學系的各個研究以及領域都串聯起來，與現有產業及技術結合做一個系統化的學習，結合了精準檢驗與再生醫學的優勢，在多領域上都能發揮所長。

經過新冠疫情，醫檢師的職位逐漸浮上檯面。「大家也會擔心，第一線與檢體接觸，感染風險會不會很高？」針對這個問題，趙巧軒教授補充，如果有著好裝備、接受疫苗施打，被感染的風險其實很低。另外，現在也是 AI 當道的時代，有沒有可能被 AI 取代工作？教授說「 AI 反而可以幫醫檢師進行大型圖片、照片與影像的判讀。」她也舉例，目前細胞醫檢師，不再需要一片一片的掃玻片，而是直接得出 AI 掃瞄結果，進而去確認、核可報告內容，這對於醫學檢驗的工作，反而會是一大幫助。

馬偕醫檢暨再生系四年學什麼？

「馬偕醫檢暨再生系的學生畢業後，都有考取醫檢師執照的資格。」趙巧軒教授說明，系上課程分為兩大模組，分別是「精準檢驗」模組及「再生醫學」模組。「精準檢驗」模組會以系統性方式，學習基因檢測、基因體學與生物資訊等專業，大四時，也有機會進入實驗室參訪、實習，甚至取得衛福部認可，與產業配合進行基因檢測等項目。「再生醫學」則會接觸細胞治療、腫瘤免疫、基因治療等專業，也有機會進入 GTP（GOOD TISSUE PRACTICE）實驗室進行實務訓練。

馬偕醫檢暨再生系課程從大一開始，會有普通化學、普通生物、有機化學等基礎科學；到了大二，則有細胞生物、分子生物等專業課程，幫助學生進一步認識基因檢測、再生醫學領域，並趁此探索自我興趣與方向。大二下，新增了許多實作課程，以「精準檢驗」模組為例，就會進行生物資訊的分析。趙巧軒教授表示，課程中有設計專題，讓學生自行完成一系列的分析、檢驗，最後進行報告。而「再生醫學」模組，則會讓學生進入實驗室，實際做幹細胞的培養。「二下的學生，課業壓力不會像大三那麼重，因此我們希望以產業趨勢接軌，讓學生多聽多看，補充知識。」此外，系上也與醫院的教學醫檢師合作，讓學生在實習前，就能提前了解臨床端的注意事項。而在國考的輔導上，則採取選修的方式，幫助有需要的學生做足準備。

馬偕醫檢暨再生系的學習資源有哪些？

馬偕醫學院設有 GTP 實驗室，讓學生在學期間就進行訓練，了解實驗相關規範。比較特別的是P2（等級）實驗室，供學生操作生物安全等級 2 的病原菌。而實驗室的規劃，也都與實驗課程做搭配，像是校內的共同儀器室，設有生物分子多功能純化分析系統、液相層析儀、活體藥物作用儀，或是全自動連續偵測活細胞影像系統等設備，提供學生檢驗分析、做報告使用。

除了校內資源，學校有和英國布里斯托大學、愛丁堡大學、日本弘前大學等 8 所國外醫學院或醫學中心簽訂合作。學生可申請教育部「學海築夢計畫」，報名參加海外實習，目前已有學生前往美國、澳洲和日本海外實習的經驗。在獎助學金部分，2024 年的私立大專院校學雜費，每人每年可減免 3.5 萬，若是經濟弱勢的家庭，則可再減免 2 萬。校內也有提供助學獎學金、書卷獎、生活學習獎助金及緊急紓困助學金等項目，供學生申請利用。

想進馬偕醫檢暨再生系，備審如何準備？

如想進入馬偕醫檢暨再生系，趙巧軒教授表示，除了對生物、化學融會貫通，能良好適應新技術，重點是要「嚴謹看待自己做的每一個實驗」，而在學習歷程檔案上，會傾向看到學生選填學系的動機。「 因為有目標的人，或知道自己為什麼要做這個選擇，在做任何事情上都會更有動力。」另外，若還有自主學習、良好的時間規劃能力，都會是非常加分的特質。

而馬偕醫檢暨再生系的入學管道，除了大家熟知的繁星計畫、申請入學分發之外，114 學年度也將新增「特殊選才」招生管道，如具有高中同等學歷，但無法透過繁星申請入學、分發入學等管道加入，則可選擇此入學管道。

畢業取得醫檢執照，品質管理有保障！

「在生醫領域來講，念醫檢學系最大的好處，就是能考到醫檢師執照。」趙巧軒教授認為，許多常應用於臨床或人體治療的檢測項目，通常法規最為嚴格，在品質管理上也需要更加把握。因此，若具有醫檢師執照代表已經過臨床實習，在檢驗品質的管理上保證較高，而許多生醫產業也更喜歡聘請具有執照的專業人才。

談到未來發展，她建議學生「可以看這個科系畢業後，薪資落點在哪裡，對應之下，就是它符不符合你未來期望的生活條件、生活品質。」她分享用這種方法，可以排除完全不喜歡、不適合的選項。「每個人都有選擇，不用覺得哪些東西是正確答案。」回想那段需要不斷向人證明自己的時期，趙巧軒教授認為只要是喜歡的事，不需要他人認可，相信自己就對了！