中國文化大學 地質學系 李若品

從文組跨入地質系，「堅持」引領我一路讀到碩士

「一開始其實也不清楚地質系在學什麼！」高中就讀文組的李若品，在繁星推薦時，由於文組的科系都被填完，在以選校為考量的前提下，就這樣進入中國文化大學地質學系。面對從未接觸過的理科，她一度陷入迷惘，直到在大二的礦物學與岩石學課程中，為礦物斑斕的色彩所深深吸引，她結合學習十年的繪畫技巧，一筆一筆記錄下岩石最美麗的樣貌，也開始對地質產生好奇心。

「我們不是天才，但可以努力成為地才。」若品坦言，自己曾因文組的背景，在實驗室中被教授勸退，但她不願為背景所限制，堅持完成大屯火山地區熱液換質的研究，並一路讀到研究所，目前已順利取得地質學的碩士學位。

華岡臺地上的中國文化大學

「文化人都有堅強的意志！」中國文化大學位於臺北市的陽明山上，不論颳風、下雨，學生都必須上山修課，防風外套和兩截式雨衣也就成為文化學生的必備好物。對於地質系的學生來說，由於學校位處大屯火山群，鄰近大油坑、小油坑、龍鳳谷和硫磺谷，出外觀測非常方便。

關於生活機能，若品推薦學弟妹不少美食名單，例如阿德的店、輔大豬排和感恩麵店；若需要住宿者，她認為學校宿舍是一個好選擇，或可至臉書的「中國文化大學不分屆」社團，查找學長姐提供的校外租屋資訊。（想了解更多學校的資源介紹，請點選「學校」章節鈕觀看。）

文化地質系學什麼？四年課程是如何規劃？

「地質系所學大至宇宙的誕生，小至微觀顯微鏡的視野。」若品表示，文化地質系所學十分廣泛，從宇宙大爆炸開始，到地表的萬物的生成，及於人類與環境互動下生成的危害。四年的課程可大致分為地質學基礎、觀測實習操作、分析技術應用到產業知能，大一以地質學的基礎知識為主，開設普通地質學、地球系統科學概論等課程，也曾在課堂上探討大屯火山群的活動情況，面對火山是否會噴發的疑慮，她則笑著說完全不用擔心，因為監測站平時都有在把關。

大二、大三的課程主要為地質觀測的操作，有岩石學、礦物學、野外地質學、構造地質學、地球物理學等課程；「分析技術應用」則是探討地震災害、邊坡整治的工程議題，而說起產業知能的課程，若品特別以「寶石學」為例，課程會聘請業界老師前來授課，教導學生如何透過顏色、亮度、透度與切工來辨別寶石。（00:29 講述炎亞綸事件時，是受「壓力」而非溫度影響；00:48 講述岩漿噴發地表後是「快速」冷卻而非慢慢冷卻）

文化地質的野外勘查在幹嘛？

「到了野外，沒路也要拿開山刀來開路！」若品將地質系形容作探險家，由於時常到野外走跳，開闢新路、走在顛頗的河谷是家常便飯，一次爬圍籠網時，她因為過於害怕，緊張到哭了出來，但看見大自然的壯闊美景，還是讓她努力克服畏懼，持續探尋。而在野外採集到的各種地質樣本，會帶回實驗室觀測，系上備有能分析礦物、岩石及水品的儀器；以若品專攻的岩礦類為例，會用到切割機、金剛砂、螢光光譜儀⋯⋯。關於研究領域，除了岩礦類，還有水位同位素分析、地球物理、沉積學古生物、遙測、構造地質⋯⋯，學生能就自己有興趣的領域，進入相關的實驗室。

誰適合讀地質系？地質系畢業後能做什麼工作？

「想讀地質系，吃苦耐勞的韌性非常重要。」若品坦言，讀地質系需要花費不少時間做研究，既要有耐心做研究，也要喜歡探索大自然，適合喜愛地球科學的學生。浸淫於地質系六年，若品意識到，在時間的長流中，人類其實是非常渺小的存在，面對未知的大自然，很少有絕對正確的答案，因此讀地質系務必記得保持好奇心，勇於探索，才能發現大自然更豐富的面貌。

畢業後，可以從事公職，擔任學術研究員或地球科學老師，甚至是到災害應變中心工作；而若品則期許自己能結合地質、繪畫與教育，讓更多人了解地質之美。

這堂必上

「岩石學」的課堂上，會藉由繪畫的方式記錄岩石的外貌，以火成岩、變質與沈積岩三種岩類為例，就能透過繪畫比較出岩石的外觀、顆粒大小、組織特徵的差異。而「礦物學」這門課會細究組成岩類的基本單位——礦物，學生須先將從野外勘查採集到的石頭，透過儀器切割、拋光、拋平，製成「光薄片」，再透過偏光顯微鏡觀測，藉此觀察到礦物的光學特性與晶體結構。文化地質一系列的岩礦類課程，也讓若品得出「每一顆岩石都是歷經千錘百鍊，擁有獨特樣貌」的體悟。

從教育推廣到地質研究

「了解到城鄉間的差距，我開始會提醒自己要多一點耐心與關懷。」若品曾經帶著親手繪製的教材，帶領南投桶頭國小的孩子從動手玩樂的過程，認識地球科學，他們一同將溏心蛋模擬作地球，藉此講授地球內部的組成為何；儘管孩子們對於地科的認識有限，但其所散發出的單純，卻深深感染著她。

憑著對大自然的好奇心，若品就此開啟了研究生活，並選擇升上文化大學地質研究所，進行安山岩受風化作用的研究；在陽明山國家公園管理處的實習計畫中，她將岩石所受的風化程度以分級表的方式呈現，方便陽管處在整治道路時，能確切掌握路段的狀況。

「謝謝妳一直都很勇敢，即便迷惘也不曾畏懼。」

細數在文化大學這六年來的收穫，若品感謝自己一直以來的努力和無所畏懼，她堅信敢於付出就不會被背棄，即便再累，這些經歷都會化為未來的養分。回首大學初期的迷惘，她說真的是大自然的美，才引發自身對地質這門專業的好奇心，也因為加入了系學會，獲得一群互相扶持著前進的夥伴，讓她在地質系越讀越有興趣。面對未來，她期許自己能成為一個有影響力的人，帶給迷惘的人力量，一同堅持著，並熱愛自己的選擇。