PART 1：關於就讀中華大學外文系的經驗分享
熱情的竹東客家女孩
透過繁星計畫進入中華大學外文系的雨婷，是能說著一口溜客家話的竹東人。講座中，雨婷首先介紹了中華大學的校園環境與文化，例如美麗的鴨子湖、一年舉辦兩次的運動會分為陸運會、水運會。在系上，班導師每學期會定期和學生們聚會，甚至參觀他們的宿舍，而大學宿舍生活對第一次離家生活的雨婷來說，也有許多點滴值得分享。
外文系VS.應外系
還把中華大學外文系跟應用外語系搞混了嗎？雨婷認為中華大學外文系著重文學及理論，反觀應外系則強調實務導向。而常有人問雨婷為什麼會想讀外文系？雨婷則說若只是因為「想加強英文、多學幾種語言」這些原因而選擇外文系，你可能會因為與想像的不太一樣而失望。那什麼樣的人適合讀中華大學外文系呢？雨婷則認為不需要什麼特別的特質、只要不怕開口說英文就可以，因為在中華大學外文系會有很多需要和外籍生、外籍老師溝通的時候。
聽說讀寫樣樣要會
中華大學外文系核心課程分為聽、說、讀、寫四部分。文學課包含西洋文學概論、英美文學等，帶領同學走進莎士比亞戲劇、希臘神話的世界，認識古今文化的演進；口語課也是每個外文系的必備課程，而在接待日本姊妹校學生之後，雨婷發現訣竅就是敢於開口說，同時也要善用肢體語言！在課堂上，他們還使用有桌遊帶高中生體會英文的樂趣；在作文課中，常會需要不斷修改自己的作品，所以雨婷鼓勵學弟妹絕不要為此灰心，而要把它視為磨練寫作功力必經的過程。
中華大學外文系選修
中華大學外文系選修則提供同學探索興趣的空間，如必選修的「第二外語」包含日文、法文、西班牙文；「教學翻譯類」部分課程則會在口譯教室上課；「學程」提供同學觀光或商務相關的課程。此外，系上也有長期或短期的國內外實習供學生選擇，而校外參訪（如翻譯社）也是幫助同學認識各業界的機會。而中華大學外文系在2015年後課程更改為同學會在大二時分成兩組，能依興趣去選擇觀光商務或是語言文化專業。換言之，中華大學外文系未來出路不是只有老師跟翻譯人員，還可以從事導遊、航空業或到外商公司就職。
印象深刻的課程
「英語教學法」結合理論與實務，學生將實際到國小教學，不禁令雨婷回想以前學英文的景況；「逐步口譯」則會很刺激地臨時叫人起來即席翻譯；「舞台劇方法與實務」是討論演戲及創作；觀光學院開設的「導遊與領隊實務」則是會實際規劃旅遊行程。
不斷挑戰自己的極限
雨婷認為在大學，除了要讀書，更要會玩！在中華大學外文系畢業前，同學必須從「畢業公演」、「畢業專題」中擇一修習，由於擔任畢業公演總監，雨婷從中學習、思考、協調、爭取經費，而「畢業專案」則是能以翻譯、編寫教案作為研究主題。另外，由於從小便參加國中管樂班，雨婷在大學也加入管樂社，並到各學校帶管樂夏令營，從大三開始，她也接觸系學會、外文週、戲劇盃等，學習籌辦活動。在校外，雨婷放了很大的心思從事偏鄉教育，例如到偏鄉學校實習，以講故事繪本來提升國中小孩童學習英文的樂趣，又或者參加數位學伴的遠距教學計畫。回首大學生涯，雨婷認為每個人都應該不斷挑戰自己的極限，因為生命中沒有所謂不可能的事情，千萬別看輕自己的影響力，她相信就算只能改變少數人也是一個開始，持續耕耘，必定能有豐富的收穫！