臺北醫學大學 牙體技術學系教授 范芳瑜

跳至Q1. 當教授或老師，最有成就感或最快樂的時候是什麼？

是看到學生正面的回饋，希望學生能從課堂中學到東西、獲得自信，對老師來說是很大的肯定。

跳至Q2. 你的興趣或休閒活動是什麼呢？

我平常的興趣有看電影，看看鬼片之類的。

跳至Q3. 你當初為什麼想從事教職工作？

我原本是在執業的人員，是在因緣際會下，開始在學校兼課，才發現自己對教學這塊很有興趣。

跳至Q4. 北醫的校風或資源方面有什麼特別的地方？

北醫跟國際接軌是很肯定的，在校園裡面可以看到很多外國的學生，彼此有很多交流的機會。學校社團風氣興盛，在教學上也非常的要求，提供很好的學習環境。

跳至Q5. 請用一句話來描述你們系的核心訓練目標

我們目前是唯一開設在普通大學內的牙體技術學系，他校都是專科，兩者差別在於我們不管是在固定假牙、活動假牙、矯正各方面都有完整的訓練，同學可以徹底了解牙體技術師的工作內容。

跳至Q6. 你們系和其他大學的同系相比，有什麼不同、特色或著重的地方？

北醫牙體技術學系著重在數位科技的發展，因為我們位處台北市，所以接觸資訊非常快速，而台北的醫院、診所都走在科技的最前端，學生不只學數位科技，還能馬上去用。

跳至Q7. 系上有沒有什麼特別的資源、實習或交換機會？

我們系和牙體技術師學會、工會都有很強的連結，跟東京醫科齒科大學的交流也非常穩定，每年十一月他們都會來台灣進行學術交流競賽。每年二月底、三月初時，我們也會帶同學前往日本做雕刻競賽。未來我們也將幫同學拓展到澳洲、英國海外實習的機會，目前每年寒暑假的實習機會也相當穩定。學生不只在學校學習，還能和產業有相當強的鏈結，了解產業發展趨勢。

跳至Q8. 什麼特質的人適合來就讀你們系？

同學一年級修的都是基礎科目，在接觸專業科目之後，通常都會打擊很大。學校是會容許同學犯錯的地方，我覺得同學只要肯做、不怕失敗、不斷修正自己，絕對能獲得更好的技術。

跳至Q9. 備審資料中，你最常看到的錯誤或是缺點是什麼？

同學在準備備審資料時，常常是非常多的文字，資料很厚一疊。我的建議是「圖比表好，表比文字好」，若你能善用圖表去歸類文字，會是很大的加分。

跳至Q10. 備審資料中，你最希望看到什麼？

除了你在學校的表現之外，老師也很樂見你在社團、課外的經驗。因為老師不希望同學只是在課業上非常認真，而沒有其他活動經歷，這樣的備審資料會比較難讓老師看見你的個人特質。

跳至Q11. 入學面試中，什麼樣的答辯或態度是會扣分的？

你面對問題時想都沒想過就句號了，這是很扣分的，也是我們常見到的錯誤。你面對問題時，可以試著去思考回答，真的不知道的時候，也不用假裝自己懂。

跳至Q12. 系上畢業的學生，大多從事哪些工作？

除了傳統的牙體技術師之外，現在也有滿多同學往數位牙體技術師發展，工作地點不限於牙體技術所，還有診所。

跳至Q13. 普遍來說，你覺得現在的高中生需加強哪些特質？

現在高中生升上大學後，我覺得最需要加強的特質是勇敢。因為他們大部分在面臨新事物時常會怕怕的，然後也不敢徵詢別人的意見，所以因此原地踏步。

跳至Q14. 如果可以跟現在的高中生提出一個建議，這個建議會是什麼？

我覺得在大學裡，就是愛你所選擇，你可以觀察科系整體的發展，然後努力地朝著目標邁進，不要再猶豫不決，或受別人的意見所影響。

跳至Q15. 現在的學生在求學、選科系上，需考量的點跟你當時的年代有什麼不同？

以往我們在選系的時候，常常是看國內產業的發展。可是現在資訊時代的進步，你可以透過網路去了解國際的發展，按照國際產業脈動去選擇科系會讓你的選擇更寬廣。

跳至Q16. 有什麼對你們科系相關的迷思，想要和家長說明澄清的嗎？

牙體技術學系是從傳統產業所轉型的，許多人第一次看到傳統的牙體技術所工作環境時常會怕怕的，擔心環境小、有很多粉塵，但事實上，北醫牙體技術學系是有其地區優勢的，未來也可以在醫院、診所工作，現在的環境已經和過去大大的不同。

跳至Q17. 你覺得大學應該要選系還是選校？

選系和選校都很重要，因為校風也會影響到學生的學習、系所的發展。你要了解這個系在這間學校裡的發展、是否有跟國際接軌。

跳至Q18. 當家長和自己小孩對於校系的選擇持有不同看法時，你會建議家長該怎麼做呢？

小孩與家人難免會有衝突，但溝通很重要，家長應該放下既有的想法，多去聽聽孩子的意見，慢慢引導，或者跟他們站在同一陣線，一起去尋找資料。

跳至Q19. 你覺得如果高中生選擇自己真正有熱忱的科系，對他未來發展有什麼幫助？

不要放棄任何的可能，要知道自己的興趣在哪裡，才會對未來的工作有熱忱，不一定你選擇了最好的科系、最棒的學校，你就會成為最好的人。