臺北醫學大學 護理學系教授 張秀如

跳至Q1. 當教授或老師，最有成就感或最快樂的時候是什麼？

教學工作有苦有樂，從備課到教學其實很辛苦，那最大的成就感就是看見學生有非常好的表現，然後從與學生的互動中分享他們的喜怒哀樂，幫學生解決一些問題。另一方面，學生在畢業之後沒有忘記老師，願意回來母校跟老師聊聊天，我想這也是最令人感動的地方。

跳至Q2. 北醫的校風或資源方面有什麼特別的地方？

因為北醫位在台北 101 附近，鄰近最繁華的商圈也是結合一些文教、經濟、學術的區域，同時我們的交通非常方便。除了地點的優勢外，北醫近年的發展也非常蓬勃快速， 從過去的一校三院到現在的一校五院，拓展到大陸寧波， 這對醫學大學來說是非常好的優勢，學生除了可以沒有後顧之憂的學習，畢業後進入醫院工作，這對家長及同學來說都是一個非常好的條件。另外，北醫在國際化方面也非常地投入，除了許多的姊妹校外，我們也有自己的國際團隊，也招收許多外籍生，促進學生彼此的交流培養國際觀。

跳至Q3. 請簡短介紹一下你們的科系

護理系隸屬於護理學院，以護理學院的編制來說，我們有 30 多位的專任師資，當中有一半以上的老師擁有副教授以上的職等，且 100% 都有博士學位，除此之外我們還有10 多位的外籍兼任老師及講座教授來協助我們做護理見習，因此，我們的教師資源豐富且多元。 另外，2016 年剛成立的學士後護理學系，還有長期照護碩士學位學程、高齡健康管理學系都是護理學院的特色，而護理學系除了日間的大學部外，還有碩士班及博士班，兩班接招收國際學生，所以若將來學生對學術研究有興趣，也可選擇繼續進修。

跳至Q4. 你們系和其他大學的同系相比，有什麼不同或著重的地方？

目前護理學系正在推動課程的分流，因為高中生有非常多元的才華，有些是未來想要繼續就業，但也有很多學生是對科學研究有興趣，因此，在大一時我們會將課程分為兩種模組，第一種是實務型，有鑒於護理工作是以照顧病患及家屬為中心，非常需要運用到生物科學的知識與臨床護理技能，因此我們開拓所謂結構型的教學策略，讓學生能夠真實的模擬護理臨床場域，協助他們畢業後可以跟職場無縫接軌；第二種是學術型的模組，我們會在專題研究的課程依照學生的興趣，協助媒合適合的指導老師，進行研究計畫的撰寫，使他們未來能夠更順利地進入研究所。同時，護理系的老師也非常擅長運用多元的方式，除了專業的培養外，我們也很注重同學在人文方面的素養， 系上會藉由典範學習的方式，以了解前輩們在職場上的經驗。

跳至Q5. 系上有沒有什麼特別的資源、實習或交換機會？

除了一校三院的資源外，北醫也會與國泰醫院新光醫院合作，所以學生在實習方面有非常多的資源，同時我們也聘請非常多臨床護理專家來協助學生的學習，而在國際資源方面，我們有 30 多間姐妹校，在每年暑假還有海外見習機會，國家涵蓋美國、澳洲、日本、泰國等地。

跳至Q6. 什麼特質的人適合來就讀你們系？

護理是一個極需具備抗壓性的工作，從過去重大的社會事件，就可體認到醫護人力的重要性，因此我們需要那些對護理工作有極大熱忱且樂於助人的人。同時，若之後想繼續升遷就需要擁有足夠的臨床經驗，因此，辛苦之餘還是需要值夜班，或是照顧重症患者，醫護人員也經常需要陪伴家屬度過生命歷程，所以抗壓性是很重要的，希望同學對這個專業有正確的體認，並在心智的成熟度上能夠承受這個專業所帶來的情緒壓力。

跳至Q7. 入學面試中，什麼樣的答辯或態度是會扣分的？

有些學生是因為家庭因素，而願意投入到這個領域，然而也有些學生並不是將護理學系放在第一順位，而這些心態其實都會反映在面試的過程當中，我們可以發現學生在回答教授問題時眼神是比較閃爍的，對護理專業並不是非常地瞭解與認同，或是在校系的特色與資源方面也不是這麼的清楚，這時我們就會傾向將機會留給對我們認同度較高的學生。

跳至Q8. 入學面試中，你最看重面試者的什麼部分？

通常會讓我們印象深刻的學生是在答辯的過程中經過深思熟慮的。為了招募到符合護理系特質的學生，我們會設計各式各樣的考題，我們希望看見學生對這個專業有一定的瞭解程度，並不只是因為過去短暫的經驗或是崇拜，而是真的有所認同。

跳至Q9. 系上畢業的學生，大多從事哪些工作？

七到八成的學生畢業後都到臨床從事護理的工作，但其實有許多行業也希望可以招募到這些具備醫護背景的人才，所以除了臨床工作外，也有學生從事藥廠、空姐、保險業等，出路其實非常的寬廣，當然也有學生選擇繼續進修。

跳至Q10. 普遍來說，你覺得現在的高中生需加強哪些特質？

高中生其實是蠻辛苦的，因為有蠻多家長都希望自己的孩子可以考進較好的學校，但現在的入學管道多元，因此，我會建議高中生除了專注在課業之外，不要忘記去培養自己的興趣。另外，我們也發現高中生在抗壓性上還需要加強。

跳至Q11. 時代在變化，你覺得現在的學生有什麼樣的優勢？又有什麼樣的劣勢？

現在的孩子是既幸福又辛苦的一代，受到少子化的影響，父母會挹注很多資源資源在孩子身上，我們也發現現在的學生非常多才多藝，像是外語與領導能力都是優勢，但事情是一體兩面的，如同前述的抗壓性，同學比較缺乏體驗挫折的經驗，但大學其實有很多的挑戰，像是兩性交往的議題，除了鼓勵同學有多一點的生活體驗外，也希望能有服務社會的經驗。

跳至Q12. 有什麼對你們科系相關的迷思，想要和家長說明澄清的嗎？

我當初也受到很多的反對，家長一方面擔心臨床工作太辛苦，也擔心需要幫病人做一些基本清潔的工作。有些人對於護理工作的認知不是這麼請楚，以為只是幫病人打針，質疑是否需要念到大學以上，所以對於現今護理專業可以當到教授、政府官員的現實，在想像上會有一段落差。另一方面，大眾似乎對於男性從事護理工作有一些迷思，所以男學生要唸護理科系的阻力有部分是來自家長，但其實護理在各界人士的努力之下已經變成一項專業，它不只有照護與清潔的工作。再者，若將來要從事臨床工作，也必須經過大學這一套完整且嚴謹的訓練，我們有很多學生畢業後選擇繼續升學，一路念到博士。關於性別的部分，北醫護理系平均每一屆都五分之一到四分之一的男性同學，所以其實家長不用太擔心，男生在護理系的表現通常都不遜色於女生，且北醫跨系選課方便，同學也有很多機會與其他學系學生互動，加上男性在護理工作上有更寬廣、更不一樣的思維方式，這也可以帶動護理專業的進步。

跳至Q13. 你覺得依照現今畢業後普遍的工作薪資來選擇科系，會有什麼盲點/缺點？

大學生畢業薪資普遍不高大約 20,000 到 30,000 元，但護理這幾年有非常多的進步。其實危機就是轉機，像是前陣子護理人力荒的議題，使得護理職場開始有大幅度的改善，現在護理人員的平均薪資已有 40,000 元，若續留在北醫三院體系，起薪更超過 40,000 元。

跳至Q14. 你覺得大學應該要選系還是選校？

我建議還是選系比較重要，這個科系可以同時符合自己的興趣與能力，才能真的愉快學習，若學校又能提供充足的資源就會是一件很幸福的事。

跳至Q15. 當家長和自己小孩對於校系的選擇持有不同看法時，你會建議家長該怎麼做呢？

我想家長都是站在孩子的立場去考慮的，希望孩子可以進入發展性高的學系，但孩子在高中時已經有獨立思考的能力，也會受到同儕的影響，所以可能會面臨許多衝突。建議家長與孩子可以提早開始討論，現在各大學有很多的宣傳、博覽會，所以可以一起透過不同的資源與管道溝通，但若真的無法產生一致性的共識，也歡迎找我們討論，北醫在大學面試時，也會開設家長說明會，簡介我們的系所，在入學之後也還是有不同的機會可以做選擇。

跳至Q16. 如果可以跟現在的高中生提出一個建議，這個建議會是什麼？

現在高中輔導室都有做性向測驗，建議高中生可以多利用，選填科系過程中需要跟家長的期待做磨合，如果發現不是很一致，更要好好溝通，善用學校資源，搜集好資訊並做好準備，不然進了大學才發現有很大的落差，有很多學生在入學之後為了轉系轉了很多年，或是上課不想投入，以致無法完成學業的要求，這都不是我們想看到的，所以建議同學在入學前做好資訊調查。曾經有同學用電話問我是否可先來旁聽護理學導論，進一步認識護理領域，這其實是一個很好確認自己興趣的方式，也提早跟老師交流互動，我們也是很願意幫忙的。