中國文化大學 土地資源學系 周亭羽

沒想過的科系，才最契合我的初心

周亭羽自嘲是個「負責任的濫好人」，時常心軟，一手包辦沒人要做的事，卻也練成「吃苦當吃補」的毅力，她參加服務隊、水資源保育營和尊生社，在大學四年期間累積滿滿實戰力。童年時看了《±2℃——臺灣必須面對的真相》的環境紀錄片，她就此把人類視作壞蛋，背上保護環境的使命，以森林保育學系為目標，考大學時卻誤打誤撞，進入中國文化大學土地資源學系；亭羽坦言，起初確實迷惘，讀著讀著才發現土地資源學系中的「環境組」恰好契合她的初衷，她因此更為堅定地走在名為「環境守護者」的這條路上。

美景的產地——中國文化大學

「文化大學是美景產地，彩虹、夕陽都能看到飽。」亭羽表示，情人坡是文化人看夜景的好去處，但因學校位處山上，風大、雨大在所難免，她也警告學弟妹們「千萬不要用雨傘！」，雨衣和防風外套會實用得多。在住宿方面，除了學校宿舍，可以加入臉書的「文化不分屆」社團，獲得校外租屋、二手家具的資訊。

關於學校資源，文化大學的創客中心開設多元的課程，從 3D 列印、精油萃取體驗、金工，到皮革課程一應俱全，提供學生將創意與想法實踐的空間。她還建議學弟妹們，選課時要善加利用選課系統，事先就將課程加入待選清單，便不會在搶課時手忙腳亂。

土地資源系是在學炒房地產嗎？我該如何選組呢？

面對大眾的迷思，亭羽說明，土地資源學系可以說是生活的醫生，買房子的產權年限、工廠廢水的處置，都與科系所學相關，既要懂得掌握環境資源、分析問題，同時也是環境土地規劃的監測者。

文化大學土地資源學系分為「土地組」和「環境組」，大三時會進行選組。亭羽表示，土地組著重於經濟與土地正義，需和地主、建商協調，環境組則聚焦於保育層面；兩組在面對土地開發時的考量互相衝突，卻也能夠相互制衡，讓人類在使用土地時，取得經濟與環境的平衡，而不論是哪一組別，都有法律與數學的基礎課程需要學習。 

文化大學土地資源學系四年課程

亭羽將四年課程分為法律條例、土地價值、工程防治、工具整合等四大範疇，「法律條例」的課程為口袋工具，必須了解土地法、土地稅法、環境污染法規等等；「土地價值」的課程是土地組的核心課程，須學習不動產估價理論、土地經濟學、都市規劃⋯⋯，將土地開發的效益最大化；「工程防治」則是環境組的重點，課程包括水文學、環境工程概論、水污染防治⋯⋯，讓資源永續再利用；而「工具整合」的課程有 GIS 地理資訊系統、遙測學與測量學等等，學生能夠運用這些工具分析全臺地價、整合環境監測資料。亭羽不忘提醒學弟妹，除了認真上課，系上的產學合作實習、移地教學、獎學金，都可以試著多參與。

文化大學土地資源系的實務課程與未來出路

在專業的理論課程之外，系上也安排了實務面的學習，教授會帶領學生前往環保署，聽取環評會的會議討論，或到現場勘查，規劃特定空地，辨別土地種類，進行市場調查，以找出最適切的土地使用方式。

說到未來出路，亭羽表示，土地資源系畢業後，可進入環保署、水利署、農委會等公家機關，負責土地登記、地籍管理與土地徵收；在私人機構方面，也有環境顧問公司、資源規劃公司、建設公司，與土地開發公司作為選擇。她還說，不論是公家機關和私人機構，都非常注重實習經驗與證照，因此在大學期間，就可以準備地政士和不動產經紀人的證照。

這堂必上

亭羽認為，「土地法」是一堂好用的工具課，也是「不動產經紀人證照」必考的考科。「環境科學概論」這門課強調 4R 的概念，即減少使用、物盡其用、代替使用、循環再用，教導學生如何將資源效益最大化。「土地開發」則整合了四年所學，學生必須將自己當成土地開發商，蒐集資料，了解人口結構的分佈，進而完成開發構想和效益估算等工作。 

社團活動帶給我的成長與收穫

「你需要從零開始學習，大幅提升自己的能力！」亭羽的課外活動十分豐富，從幹訓、社研、服務隊、水資源保育營到尊生社，逐漸改變了她做事的思維，也提升了效率。在基隆市隆聖國小的服務隊中，她帶著國小學童就地取材，將日常廢棄物製作成水火箭、紙箱彈珠台，藉此傳達環境永續的觀念，也獲得他們決定要改成走路上學的回饋。

被面試官數落愛玩社團，但我認為社團是大學最重要的事

「大學玩社團好嗎？」亭羽坦言，自己曾在面試工作時，被面試官數落「為什麼要玩那麼多社團？」甚至被質疑玩社團是為了追求頭銜。但對於亭羽來說，玩社團才讓她知道自己想成為什麼樣的人，即便重來，她也會毫不猶豫再玩一次。她鼓勵陷入迷惘的學弟妹們「如果沒有找到想做的事，就都去試試看吧！」而社團便是亭羽探索的場域，也是她所認為的大學裡最重要的事。

回想起小時候觀看《±2℃——臺灣必須面對的真相》紀錄片，衝擊的畫面讓她難以忘懷，但長大後也逐漸明白，環境議題背後牽扯到政治、經濟、國際關係的角力，複雜的結構問題無法迅速改善，但我們仍然可以從自身做起，不忘在生活中貫徹守護環境的信念。