東吳大學 中國文學系 李佳陵

不被社會影響的人

「一個人不能做什麼，但至少我能心安理得、理直氣壯的告訴這個社會：『我並不是被社會影響的人。』」就讀東吳大學中國文學系的李佳陵，家庭背景培養出她獨立自主的性格，而豐富的打工經驗下，使她體會到社會黑暗的一面，這讓她不禁笑稱自己是個「厭世」的人。然而，這樣的「厭世」，只不過是期望自己在看見黑暗面時，有自省的能力，同時也提醒自己，不要成為被世俗社會綁架的人。

東吳大學

東吳大學分為雙溪校區、城中校區，儘管雙溪校區非坐落在市區，生活機能還是很方便。東吳大學校地不大、傍山而築，因此校內有許多階梯，較不適合騎腳踏車，學生多採步行。佳陵認為，東吳大學的學生最大特色是「好辯」，對於社會議題十分關注，因此在討論版上時常可見東吳學生辯論各式議題的情況。

東吳大學中國文學系

東吳大學中國文學系偏向古典流派，意即在古典文學上有相當嚴謹的治學態度，也因此佳陵認為，想藉分數申請獎學金並非輕而易舉之事。除了中文系，她在大二時雙主修了日文系，多數人會質疑：「為何不選擇較有前途的法、商學院？」無可否認，法、商在社會上蔚為主流，但她覺得在選擇學習領域時，不該只在乎是否賺錢、有沒有前途，最重要的是擇己所愛。選擇有興趣的領域，當自己受挫時，才有勇氣爬起來繼續走；若選擇沒有興趣的領域，一旦遭遇困難，就會百般替自己找藉口。專精於喜愛的領域裡，隨時將自己準備好，當機會出現就能馬上抓住，不用怕在社會上無用武之地。

印象深刻的課程

「治學方法」是東吳大學中國文學系的必修，在課程中，學生必須就自己抽中的作家進行研究，乍聽之下簡單，卻幾乎要翻遍整座圖書館才能完成這份研究，「簡直是要到圖書館紮營了！」儘管辛苦，佳陵仍認為，這對將來做報告更有方向，對未來想成為研究者的人也有所助益。「日文會話」則因為每堂課都要發言，成為一種精神上的挑戰，這使她告訴自己不能因為害怕，就不願開口說日語。

嚴以律己，追求進步

「社會不單單重視學歷，更重要的是能力。」除了打工，佳陵更是利用課餘時間精進技能，學習Illustrator、Photoshop，也抓住機會參與兩岸交流活動，現在正和朋友籌畫工作室。她相信要成為想成為的人，必須「嚴以律己」，一旦對自我鬆懈，就不會有任何人要求自己成長。對她來說，現在做的努力都不嫌早，在競爭強烈的社會中，要想站得住腳，就是邁開步伐、追求進步。