淡江大學 中國文學學系教授 林偉淑

Q1. 請簡單介紹淡江大學中國文學學系的特色？

淡江中文系是古典跟現代並進，理論與實務共存的科系。

系上有七個研究室，每個研究室都有自己的空間與豐富藏書，學術部分有儒學研究室、女性文學研究室，每年或隔年都會辦理研討會，我們也有比較實務的田野調查研究室，做淡水地區的田野調查；圖像與動漫研究室則蒐集了許多台灣早期的漫畫，同時也做耆老的訪談，也出版刊物《淡淡》、《淡丸》；在兒童文學研究室，同學都必須參加書本的創作，出版後會贈送到偏鄉與僑胞；編輯採訪出版研究室則負責系刊的編撰，目前系刊也有在書局發售，今年初還出版了《淡江詩派的誕生》，把淡江這60年來詩人的創作蒐集起來，同時也有寫作諮詢研究室。

由此可見，我們的資源非常豐富，每一個研究室都有老師負責帶領，也有各自的讀書會。

Q2. 你去過最喜歡的國家是哪裡？

我在念完中山大學碩士班後，到德國待了兩年，在德國美茵茲大學（Mainz University）的語言班上課，這些經驗對我後來回台灣繼續唸博士班與教學都有很多幫助。所以我也很鼓勵同學出去看看世界。

Q3. 第二外語對於學習中國文學是否有幫助？

當然有，因為這個世界很大很遼闊，而且現在已經不是侷限在自己本科系的時代，我希望學生能夠培養自己跨領域的能力，我認為學外語或是輔系雙主修，對大家都是很有幫助的。

Q4. 淡江的校風和資源方面有什麼特別的地方？

淡江的校風非常自由，也非常有活力，這幾年為了讓學生跟上時代，具備更多專業能力，學校在課程設計上做了許多調整，例如學校為了培養學生在專業能力之外的組織、團隊精神，所以淡江的社團是有學分的。

課程方面，我們有全英文與遠距教學，比較特別的是淡江這幾年設立榮譽學程課程，學生的成績須達到一定的標準才能修習，以小班菁英教學的方式上課，而各學院都有專業的榮譽課程提供給同學。這幾年淡江與Career就業情報人才資訊合作，各學院也都有經過培訓的職涯導師，我們非常希望同學不管在大學的哪個階段都能到職輔組做一些檢測，找職涯導師諮詢，幫助自己找到未來。

Q5. 淡江中文系和其他大學的類似系所相比，有什麼不同、特色或著重的地方？

淡江中文系除了學術研究領域外，還有學分學程、特別課程設計，及產學合作機會，學生可以透過課程到企業實習。同時我們鼓勵學生參加教程與編輯採訪的實務。

Q6. 系上有沒有特別的資源、實習或交換機會？

淡江中文系的交換機會很多，鼓勵同學在大三時到姐妹校，學校包括上海復旦大學、華東師範大學、四川大學、北京大學等等，若同學的語言能力不錯，2014年時我們也曾到美國、日本的大學交流，2015年也有同學到德國。我們很鼓勵同學爭取交換機會去拓展視野。

Q7. 念完淡江中文系的學生，大多會具備什麼樣的能力及特質？

淡江大學擁有美麗的校園，念完淡江中文系的同學都具有浪漫的情懷，因為我們的課程中都有大量的討論，就我觀察，這讓學生在思考上更為靈活，更有思辨力，而且能比較勇敢地做自己。我自己也是淡江中文系畢業，之前讀過中山與其他學校後，會發現淡江中文系的學生在回答問題的時候好像會比較勇敢一點。

Q8. 系上畢業的學生，大多從事哪些工作？

由於淡江中文系畢業的學生數量多，所以工作領域大概也很廣，可分成四個區塊，分別是教職、學術研究、公職、文字編輯，同學可依需求額外修課以補強相關領域的能力。另外，若同學的個性比較外向活潑，也許可以考慮策展的工作。我建議同學藉由修課的過程慢慢去摸索，也多利用職涯導師的資源尋找自己未來的方向。

Q9. 在高中時可以提早做些什麼準備，會對申請中文系比較有幫助呢？

通常想讀中文系的同學會對文學、文字寫作比較感興趣，因此不管是想就讀哪所學校的中文系，文字能力是必備的，建議同學在高中時可以投稿校刊、雜誌媒體等，並將作品整理保留下來，以證明自己的文字能力，為自己加分。至於如何累積中文系的知識，可能就是多閱讀，培養自己的思維與視野，因為中文系閱讀的廣度與深度是更多的。

Q10. 什麼特質的人適合來就讀淡江中文系？

淡江中文系當然是歡迎各種特質的同學來就讀，我們提供古典、詩詞吟唱、現代詩創作等不同領域，平常也會舉辦相關活動，像是五虎崗文學獎，非常鼓勵同學創作與多元發展，不管是古典或現代的。

Q11. 在備審資料中，最希望看到什麼內容？

我們很希望同學將自己的創作附帶在備審資料中，也可以在面試時展現，我們希望同學可以活潑大方地展現自己。

Q12. 如果可以向現在的大一新生提出一個建議，這個建議會是什麼呢？

大一同學普遍是比較茫然的，我的建議是不要慌，然後多接觸不同的課程，也可以將時間投入到社團，或是參加學術讀書會、研究室等，找老師討論未來職涯發展，不管未來想把中文當作主修或輔修都沒關係，中文都會成為你在課業或是求職時的基底。

Q13. 有什麼大眾對中文系相關的迷思，是想要對家長說明和澄清的嗎？

中文系不再侷限於古典的詩詞與文字，現在中文系的範圍更廣闊，朝著將文學創作回歸生活的方向，除了閱讀與書寫外，更要會說故事，因為在職場上同學可能需要寫企劃、面對客戶，這都是語言能力的表達，所以現在的中文系比較強調應用的層面。

Q14. 如果家中的孩子面臨校系申請，你會建議他依照興趣還是能力來選擇呢？

我覺得不管是選校或選系，到了大學之後，可以透過中文系的學習，然後藉由通識或選修課程，找到更適合自己的方向。若高中不清楚，可以先依照自己突出的能力去做參考，而且在大學還有很多轉變的機會，所以不用擔心害怕。但不論念什麼科系，積極的跨域學習都是好的，能培養自己更多的能力。

Q15. 若依照畢業後普遍的工作薪資來選擇科系，會有什麼盲點和缺點呢？

現在是一個非常實際的時代，大家習慣用量化的薪資、收入數字去評斷科系的價值。關於薪資，高中生、大學生會覺得文科生的薪資不如理科生，但當你真正進入該科系學習後，你會有很多改變的機會，其實很難說你將來一定會怎麼樣，但我覺得只要你每個領域都好好鑽研，兼備各種能力，譬如你有中文能力、又會德文，還修過商學院課程，這對於未來工作會很有優勢，因為跨領域已成為趨勢。「未來」不會是一個講究專精的時代，而是你要具備各種能力，所以你不該用現在的薪資水準去評斷科系的價值。

Q16. 當家長和學生對於校系選擇持有不同看法時，你會建議學生可以怎麼做？

我建議學生與家長一起到未來想就讀的學校科系看看，讓家長知道這個科系的環境與未來。因為每個人的思考是有侷限的，會用自己的想法去想像自己不熟悉的領域，這是不公平的。

Q17. 對於即將入學的新生有著什麼樣的期待呢？

希望學生在求學間不要輕易地玩四年，參加社團、修選不同領域的課程都好，好好利用學校資源，找到自己的方向才是更有意義的。