台灣大學 電機工程學系教授 葉丙成

選擇大學校系志願時，該考量哪些層面？

我覺得唸大學很重要的是「自己有沒有興趣」，我看過很多同學以為唸大學就像唸高中一樣，坦白講，高中的科目都沒有那麼難，你唸好每一科是滿常見的，常會覺得：「只要我一口氣、一咬牙，要把它唸好是沒有問題的」，但大學的東西真的難很多，特別是很多大學使用原文書上課，難度真的和高中很不同，所以如果你真的沒有興趣，讀起來真的會很痛苦，所以我覺得在選科系這件事上，最重要的是你要找到和自己興趣相符的科系，不要再自我催眠說：「啊，沒關係，什麼系只要我一咬牙，忍一忍，我一定都唸得 OK」。

選大學科系應該依興趣還是能力來選系？

在高中時，大家可能以為自己的興趣是什麼，可是你真的去接觸後，才發現那和你想的不一樣，同樣的事情，在能力上也會發生啊！像是有人可能以為自己高中數學很強，但是你到了大學才發現，天啊，原來大學數學和高中完全是兩套不一樣的東西，所以你高中數學很強不代表你大學數學就會很強。

在高中這個階段，除非這個學生過去是很有心，花很多時間去了解大學在唸什麼，不然說實在你在這個階段，是不是就確定自己的能力、興趣是什麼，其實都還有很多的不確定性。我最常舉的例子是有的同學在高中數學、物理或化學很好，那他就覺得我的專長就是那些科系，我覺得不盡然是這個樣子的，對我自己來講，我大學的時候是唸數學系，我們在學的數學和高中是完全兩碼子的事，所以高中數學很強的，讀起來很有興趣的，你進大學，不見得就會喜歡那一種數學。

此外，常常還有很多大學科系是你在高中完全沒有接觸過的，比如說是機械系，你在高中不見得有機會接觸機械在幹什麼，那你沒有接觸過的事情，怎麼知道自己有沒有興趣呢？所以我鼓勵同學可以去翻一翻大學課本，我覺得你問再多人的意見，都不如你自己去翻書，即便你看不太懂原文教科書也沒關係，其實很多書店都有在賣中譯本，你就去翻嘛！ 我常鼓勵大家去讀「序」，因為「序」是書本很重要的、告訴你這本書的架構、為什麼要學這個東西。

所以當高中生在選科系，你要真的是有心人的話，我會鼓勵你去看大學科系的課程地圖，你把大一、大二的必修列一列，然後就去書店翻一翻、看序裡的東西是不是你有興趣的，我覺得這比你去聽一大堆人說這個系在學什麼、以後有沒有前途更有幫助，你聽那個再多，都不如你真的去接觸。

按照分數申請大學？別靠排名來建立自己的自心

在高中生這個年紀，包括我自己當年，都是很難跳脫對排名的迷思，像是我以前因為參加數學競試，而可以保送數學系，但是當我看到其他同學考聯考考上台大電機系時，心裡也會有一些異樣的感覺是：「啊，如果我當初有考的話，搞不好也可以考上」，我是一直到去念博士才發現——這些事情真的很沒有意義，更重要的是你到底有沒有找到自己想要的東西？

我以前也為此做過一些很白痴的事情，在保送數學系後，認識新朋友時，會特別跟別人自我介紹說：「我是保送的，不是聯考！」好像就顯得自己比較厲害，過了幾年再回頭來看就覺得自己實在超白癡的，但我可以理解有很多同學，甚至可以說是整個社會的影響啦，因為分數很高就捨不得不填排名很前面的系，或說爸爸媽媽強迫他、自己的虛榮心都有。

當你選了一個自己真的沒有太多興趣的科系，其實是件很可怕的事，因為等你進了大學就會發現，當你對科系所學不感興趣時，你的成績一定不會好，通常你會想要轉系，但轉系又都看你的大一成績，所以你就轉不出去嘛，除非你日後願意花更大的力氣去重考，不然很多人最後就只能老死、爛死在這個科系，等著混畢業，如果你大學四年淪落到只是混畢業的話，真的是很可惜。

等你畢業時，才在想要是我四年前有好好選、選別的可能會更有收穫，這種是一輩子的悔恨，因為你不可能讓時光倒流，再重新做決定嘛。那個悔恨會在你心裡面，咬著你一輩子，所以我覺得你能越早拋開對排名的心魔，是你越早解脫。

如果你到大學這個年紀，每逢過年過節，當你爸媽介紹你是唸哪個大學、科系，排名很高，你就覺得心裡面很了不起，那說實在，你這小孩子也很悲哀，因為你居然要有那個科系的標籤，才會有自信，其實人只要找到自己的興趣，就會很有自信，根本不需要靠這種分數排名。

能力比學歷更重要，幫自己建立謀生技能是你的義務

我現在的身份不只是大學老師，也帶著一群學生出來創業，我在新創圈多年的觀察是現在很多公司都很缺人，而它們需要的是有能力的人，只要你有能力，不管你是哪個大學、科系畢業，甚至你沒有大學畢業，都不重要。

舉例來說，我們公司在開發 Pagamo 這種給老師使用的教育科技工具，就會需要很多程式開發人才，而來應徵的人就是提交作品集，我們是從作品集來判斷他的能力厲不厲害、要不要錄取，至於他什麼學校畢業的，我們根本不在乎。

台大每年都會有大一新生講座，我常跟新生們分享：「每個大一新鮮人都必須要有的自覺是—每一個人在自己 22 歲大學畢業時，都有義務幫自己建立謀生的技能」，我覺得這很重要，你不能說我就唸哪個科系，反正這個科系就會幫我訓練好，讓我以後能找到工作，這不對，幫自己建立謀生技能是你的義務！

你如果到 22 歲的時候，你沒有一個謀生技能養活你自己的時候，你是對不起自己，也對不起你爸媽，當你有這樣的決心時，我覺得你唸什麼科系其實都可以啊！沒有人說唸文科以後就找不到工作啊！也沒有人說唸理工科就比較好找到工作，今天你很會做網站、很會幫人家拍影片、很會辦活動，這些都是很好的謀生技能，這跟你唸什麼大學科系可能沒有直接關係啊！

你只要在大學四年間把這些技能建立起來之後，畢業後就有好多工作可以找啊！公司需要各式各樣的行政管理、營運、企劃人才，要應徵這些工作，其實都是看你大學有沒有這些歷練，對不對？你有這些歷練、這些能力，不論你什麼系，都是可以找到工作的。

很多人覺得我唸哪個科系，就是那個科系幫我訓練謀生技能，這樣的思維其實很危險，因為你就只有這一套謀生技能，你這輩子就註定只能跟著這個產業的景氣起起伏伏，景氣好，你混得不錯，景氣不好、公司要裁員的時候，你完了，因為你就只有這套技能，沒有別的。 所以現在大家常常在談的斜槓 “slash”，就是希望你多培養一些技能嘛！

但現在也有很多人在爭論：「斜槓會不會變成學很多東西，但都不精？」，我認為是你可以多會幾樣，不見得是你樣樣都懂，但你有兩三樣很懂、很精的話，未來找工作就不用太擔心了。學歷只能幫你騙到第一份工作，第二、第三份就要看看你有沒有實力了，你沒有的話，很快就會被別人看破手腳。

選填志願的親子溝通，讓孩子為自己的人生負責

家長應是提供你手上有的資訊給孩子，但要讓孩子做他自己的抉擇，因為這畢竟是關係到他自己一輩子的事情。因為我在台大發現不少同學就是因為被爸媽強迫唸某個系，而在往後就不斷發生親子衝突，到最後大學畢業已經跟父母視同陌路，連講話都不想講話，過年都懶得回家，我常跟爸媽講：「你這樣值得嗎？」

幫家族栽培一個什麼科系畢業的學生，然後就搞到整個親子關係壞掉，這樣好嗎？而且更不用講說，讓孩子唸不喜歡的科系，大學的東西是很難的，如果你沒有那個熱情、不喜歡它的話，讀起來真的會很痛苦，你忍心讓孩子在大學這幾年都過得很痛苦嗎？我覺得這都不值得啦！我覺得讓孩子有快樂、自己覺得充實的四年，比你硬要他、強壓著他的頭去哪個方向好啦，因為我看過太多親子關係是這樣破裂的，這樣一點都不值得。

年輕人應該為自己的人生做決定，而且要負責，你不要想說是我爸媽叫我唸這個，所以我就唸這個，反正以後混不好，那是爸媽的錯，因為是你叫我唸這個的！這不對！以後混不好還是你自己的問題，還是你自己的錯，因為最後還是你自己決定要唸這個科系，別再找藉口，你接下來的人生就是你自己的人生。

你唸的科系就算你說是你爸媽惡搞你的，那也是你允許他惡搞你的啊！惡搞你的人生啊！你允許人家惡搞你的人生，你就自己要為你未來人生被惡搞負責啊，你要想清楚，你接下來做的這個決定是會跟隨你一輩子的，你要為你自己未來人生負責，當你想要唸什麼科系，你就負責任地去蒐集很多的資訊，對它有足夠深刻的了解。

人生沒有所謂最好的決定，選科系也是

大家也不要把這件事想得太嚴重，因為坦白講，就算你真的唸錯了科系，你就算重考，也沒什麼了不起啊！有些人會覺得：「啊，這不行啊，這浪費了一年兩年」，so what？人生七、八十年，有差這一兩年嗎？而且這一兩年難道對你都沒有任何收穫嗎？有啊，你至少你知道自己不要什麼啊！

對人生來講，知道自己不要什麼、不適合什麼，也是很重要的收穫，很多人就是因為不知道自己不適合什麼，然後還在那邊汲汲營營，把自己的人生搞得很痛苦，人生沒有說什麼事情一定都是成功的。

我們的學生從小到大不管唸什麼高中、唸什麼組，常常都是爸媽、老師當我們做最好的決定，以至於到了我們要唸大學、選科系時，大家也覺得我選科系就要選一個最好的、最棒的決定，但是我常跟學生講說：這種想法是很不必要的，而且也不可能，因為人生又不是函數，你不能微分取極值，永遠不會有所謂最好的決定。

人生會有很多條路，如果你要做最好的決定，只有一種可能，就是每條路都要走過，然後再回來說，好像是那條路比較好，但我們都知道不可能把每條路走過，所以不要給自己很大的心理壓力，就是盡你最大的力量，去蒐集最多資訊，在你的理解範圍之內，做一個你自己覺得不錯的決定，但你選了一個你有興趣的去讀，你讀的很好那很棒，你讀得不好或不喜歡的時候，我覺得人生有時候知道去停損、重新做決定也是很重要的，很多人就是不願意停損、不會停損，所以把整個人生耗盡了，那也很可惜啊。

所以選科系這件事是既重要，有時候也不要看得那麼重要，如果你把它看得太重要，而不知道停損的時候，也不對，不過，從高中生的角度來講，他可能會覺得：「啊，你這些人不都是已經大學畢業了，現在回過頭來講，當然雲淡風輕啊」，但人生就是這樣，當你陷在裡面的時候，就會看不清啊。

上大學後名次不再重要，認識自己並找到你比別人更突出的能力

我常跟台大電機系的同學說，你們可能過去在高中是稱龍稱鳳，但台大電機系就是一年收 200 多位學生，總有人要來擔那個第 200 多名啊，所以你有一個觀念必須要改是——「名次不是那麼重要」，我常常在講，就像電玩的雷達圖，裡面有各種各樣的能力，很多人在高中時的雷達圖就像是正五角形那樣厲害，但是你進了大學就要捨棄這個觀念，因為進了大學就不可能是這樣了，如果你還能維持正五角形，那個正五角形一定會變得很小。

你在大學追求的不是成為正五角形，而是要找到自己這五角有哪一角是比其他同學更突出的，你的能力、天份就在這個地方，你要在大學四年把這個角越磨越尖、越突出，你以後出去，在江湖上跟人家廝殺就靠這個了。

常有同學會問我說，要怎麼知道自己哪個角比較尖呢？就是沒有做過的事情，你都要去試啊！你沒有去試之前，哪裡知道自己哪件事情有能力、沒有能力？我常常講，興趣跟天份都是試出來的，沒有人在什麼都還沒有嘗試的情況之下，就知道自己的興趣是什麼，這不可能，你一定是試過很多事情，有些事情做得很開心，有些事情做得很不開心，才慢慢知道自己好像對哪一類的事情很有興趣，興趣是試出來的，天份也是試出來的。

所以我覺得進大學最重要的是，如果爸爸媽媽還是跟你講說你把書讀好，其他事情都不要管，你就完了，因為你把所有精神都放在讀書上面，而沒有去試其他事情的時候，你大學四年下來，你還是不知道自己的興趣、天份在哪裡，所以你一定要拿捏好時間。我也不是叫你在大學都不用唸書，而是你要自己去拿捏比例。

把自己的格局放大，才會成為替世界創造價值的人

大學學的知識不是說不重要，而是它的重要性會越來越不如你的能力，譬如說你跟別人應對進退、相處、表達的能力，以及找資源的能力，此外，我覺得大學最重要的是培養你的格局，當你連坐在隔壁的人的需求在哪裡，都看不到的時候，你怎麼看到這個世界的需求？

你看得到這個世界的需求、這個世界的問題，而你能提供解決方案的人，才會是能為這個社會、世界創造價值的人，所以為什麼有很多人一輩子都不能創造很多價值？就只能幫公司、幫老闆辛辛苦苦做一些事情，當人家的工具人？就是因為你看不到別人的需求，你看不到這個世界的需求，你只能當那些看到世界需求的人做事情，變成別人的工具人，你創造的價值只是變成別人的價值，而不是你個人的價值。

大學生除了應該在大學期間除了培養知識、能力、軟實力之外，我希望大家要學著去看到別人的需求，把自己的格局放大，做大自己的格局，讓自己的思考不再是限縮於個人而已，而是能看到整個台灣社會，乃至於世界，現在有什麼問題是很值得我們去解決的，很值得我們去努力的，你就有機會創造出比別人更大的價值。