PART 1：關於就讀玄奘大學藝術與創意設計學系的經驗分享
用自己對藝術的熱愛影響世界
「一個人要做一件長久的事，勢必一定要是他喜歡的。」連又潔畢業於玄奘大學藝術與創意設計學系，她很早就發現自己對藝術的熱愛，勇敢地向家人說出自己的興趣，在國中時決定考取美術班，從此踏上了藝術創作的道路。藝術在又潔的生活中是不可或缺的存在，在這條路上她也曾遭遇挫折而陷入創作的低潮，直到大學遇見自己的恩師，成她的助教後，發現能夠使用自己喜愛的藝術，讓人的心靈變得更加富足，對於又潔而言，「影響」似乎比「改變」更長久深遠，因此，她想要像恩師一樣成為能夠影響世界的人，保有對藝術的喜愛，挖掘人性裡最純粹的情感與美好。
玄奘大學簡介
玄奘大學位於新竹市香山區，校門口有客運站牌，鄰近三姓橋火車站，也有綠線及23號公車、U-bike、O-bike等交通工具，不想等車的同學可以選擇騎自己的機車會更方便，若有更寬裕的預算也可以選擇搭計程車。在飲食方面，學生通常會去學校附近的大庄美食街，或搭公車至城隍廟口附近以及百貨商圈。另外，以超長溜滑梯而聞名的青青草原也是玄奘大學周邊景點，是許多設計科系學生常去寫生的地方。
校園地形由斜坡組成，從門口走到山頂約15到20分鐘，校內雲來會館是提供給餐旅系學生實習的場所，又潔也曾在此舉辦過系上展覽，從雲來會館的窗外望去是風景宜人的澄心湖。浴佛節是玄奘大學的年度盛事，當日校內會有許多攤販市集。許多人對玄奘大學抱著是否規定要吃素的迷思，又潔笑稱其實校園內的葷食餐廳比素食還多，因此不需要過於擔心。
學校宿舍位於校園的最頂端，一間房有五人，大一新生有保障名額，從大二開始才會以抽籤決定是否入住。宿舍的門禁是晚上11點（緩衝時間20分鐘），同學若有晚歸需求，則能提前向住宿組申請。
玄奘大學藝術與創意設計學系VS視覺傳達設計學系
與玄奘大學藝術與創意設計學系的相似科系是視覺傳達設計系，前者重視純美術的訓練，以創作為主；後者重視整體的設計流程，課程安排更重視商業合作，學習溝通合作的技巧。
玄奘大學藝術與創意設計學系分成平面組、立體組，前者類似其他大學的美術系，而立體組的課程設計類似工藝系。系所資源有著豐富的師資，課堂上常會有許多台灣知名的藝術家開設講座以及教學的機會。系上有許多工作室讓學生申請使用，並設有許多獨立畫架，這裡不僅是提供學生創作的空間，也是讓學生交流、放鬆的好去處。
深入了解玄奘大學藝術與創意設計學系課程
大一基礎課程包含美術史、色彩學、基礎素描、插畫、電腦繪圖等，雖然課程中練習的技術可能會與國高中美術班學習內容有部份重疊，但又潔認為擁有技術之後，透過學術知識的累積，更有助於自己看得更深更廣。
經過大一的探索之後，大二開始會分成平面組與立體組。平面組必修課有構圖學、藝用解剖素描；立體組必修課則是包含創意工學、商品設計概論等。其中，大二共同必修是大師講座，其他年級也能夠選修，可以聆聽到許多藝術家的分享開拓自己的視野，是又潔非常喜歡的課程。
大三的重心是專題製作，讓學生能運用過去所學進行創作，也可以利用這一年尋找實習機會。又潔建議學弟妹在大一大二時可以多修一點課，如此一來能好好利用大三大四時深入鑽研自己喜歡的領域。大四的畢業製作更是這四年來最精彩的重頭戲，凝聚這四年在玄奘大學藝術與創意設計學系的精華，更可以讓自己好好沈澱下來，思考個人創作的脈絡，做出更上一層樓的突破。
未來不只是個藝術家
「厚實的美術底子會幫助自己在各個領域佔優勢。」又潔認為從玄奘大學藝術與創意設計學系畢業生未來不只有自立門戶當藝術家這個選擇而已，也可以到電玩遊戲公司做2D、3D美術設計，或是和大眾傳播學系的學生合作，未來在劇組中擔任影片的美術等，在玄奘大學藝術與創意設計學系四年的磨練之下，厚實的美術底子能讓自己往各個領域發展。
印象深刻的課程
「人體／動物藝用解剖學」的老師會帶骨頭到課堂實際進行講解，使學生進一步觀察和畫圖，又潔提醒此門課的重要性在於，學生必須了解物體或人體的結構起伏，知道摸起來是怎麼樣，才能畫得更寫實；「場景／人物速寫」這門課每週都有作業，有時甚至規定學生一週要交十張圖，班上同學常常會在週末相約一起到青青草原或市區速寫，又潔認為大量練習是必要的，能從中看見自己的進步。
課堂之外的挑戰
「合作和溝通，對創作的人來說，是很欠缺的部分，但不該去排斥，別覺得我就只是想畫圖，不想做這些！」又潔曾擔任畢籌會形象組組長，過程需要大量的討論、監督其他組別，並妥善規劃時間與分工，學習如何與他人協作。她認為吵架是合作中的必經之路，但經過溝通後往往能讓事情變得更順利，並增進彼此的革命情感，因此她強調，不論學弟妹未來想往哪種領域發展，溝通都會是必須好好磨練的能力。
又潔也常在課餘時間參加展覽和講座充實自己，了解現今藝術市場的趨勢和流派。除此之外，她認為定期累積和整理自己的作品是相當重要的，她的作品集就是在因緣際會之下被其他人肯定而獲得接案的機會，過程也讓她體悟到「設計並不是作品好就好」，而是需要耐心與表達的能力與客戶溝通自己的需求。
只把通識課當成畢業學分的要求嗎？那就太可惜了！
「不用想太多，對什麼有興趣就去嘗試吧，不要壓抑有熱情的事物。」又潔在大學時十分注重通識課程，對她而言，通識課不只是畢業門檻的學分要求，雖然與自己的科系是不同的領域，但有助於自己拓展興趣，像是她曾選了與藝術創毫不相干的財務管理課程，因而感到獲益良多，其他領域像是哲學、電影、文學、金屬工藝、戲劇等，她也有涉獵，跨領域的學習幫助了又潔開拓視野，發掘自己的興趣。
創作過程需要不斷地和自己進行對話
「創作必須要思考與自己的連結，所以要多看看別的東西讓自己進行反思！」又潔在學習藝術創作的路上其實也遭遇過低潮，在大一大二因忙於團體活動，雖然還是有持續在畫圖，但發現似乎難以突破創作的瓶頸，於是她開始害怕自己獨處，難以面對自己。直到大三，又潔遇見了一名恩師，給予她許多在哲學上的啟發，因而使她開始願意試著反思，誠實面對自己，「畫不下去就不要畫！多往外面跑或是看書吧！」她也建議，學弟妹在遇到瓶頸時，不妨暫且放下畫筆，讓自己停下來好好思考，再繼續向前走。
把握住手上的資源往前衝吧
「不管在哪裡都是有好有壞，但你可以選擇不怨天尤人。」身為系上改革的一員，又潔常與其他學校的人交流，了解其他學校的課程特色和資源，並積極向系上爭取。她表示，每個校系都各有特色，不管在什麼地方都各有優缺點，但是怨天尤人並不會讓自己進步，也許我們可以做的是將自己手中現有的資源發揮最大的效益。又潔覺得自己在大學最大的成長是自律，變得更會為自己規劃，她相信若是有心，不論處在什麼環境，一樣能找到很多資源來充實自己。
自己的人生就是正在被創作的藝術品
「在生命的盡頭處，每個人最重要的作品其實是自己的人生。」又潔表示，藝術創作的路上必然起起伏伏，而自己的人生就是最重要的作品，個人的健康、生活步調，以及與家人的關係都是創作的一部份，必須好好珍視。她覺得學藝術的人精神是富足的，不管在哪個領域創作，最核心的創作價值往往都是人性中最純粹、最美麗的部分，故她期許學弟妹能保持對藝術的熱愛，在這條路上堅持下去。