教授最不能忍受的備審面試 7 大地雷!馬上檢視自己是否踩雷

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大部分同學是在高中升大學之際,才頭一次要準備申請文件與面試,所以難免會抓錯方向、或者因為沒顧到細節,導致事倍功半,甚至因此與心目中的第一志願失之交臂,究竟教授眼中的備審面試大忌是什麼呢?IOH 特別從平台上 50 位教授訪談整理出同學最常犯、教授最不能忍受的 7 大備審面試地雷,希望能幫助同學釐清準備重點,或者在上傳備審資料之前,重新檢視自身狀況,避免踩雷!

 

備審篇

#1 粗心魔人:有些錯是可以原諒的,但有些地方萬萬錯不得

「在備審資料當中,我最不能容忍的就是錯別字,有些同學因為申請多間學校,有時候連申請的學校名稱都忘了改。」- 東華資訊工程學系  李官陵教授

備審資料首要就是展現自己就讀該系的強烈動機,所以如果資料中錯字連篇、甚至連校名都忘了改,教授當然會覺得:「你也太沒誠意了!」而大大扣分,如果同學們怕自己忙中有錯,建議是可以找同儕互相檢查資料,除了挑錯別字,也能再順過一次語意是否通順,並看看資料在輸出成 pdf 後版面是否正常。

在檢查時,最好要對照簡章(網路查詢請點此),確認自己是否有達到科系規定的審查標準,像是以下圖的台大歷史系為例,裡頭規定同學需繳交「在校成績單、自傳、讀書計畫(含申請動機)、小論文及推薦信」,至於詳細審查資料格式、小論文題目則是公布在系所網佔,建議同學務必要符合系所的規定,因為這些規定是最低門檻,如果你連最低門檻都達不到,還可能有面試的機會嗎?

細心是一種態度,在這攸關你未來四年去從的時刻,請盡可能的細心,自認不夠細心,就花更多的耐心吧。

 

#2 虛胖魔人:交出一堆資料,裡面卻沒有「自己的特色」

「同學常把自傳當成是在寫家譜,裡頭卻沒有對自己的介紹,跟本沒有回答到『為何想唸這個系』、『自己對系上所學有什麼想法』。如果同學能用備審讓我一眼看到他的動機與能力,在申請上會更有利。」- 北醫保健營養學系 謝榮鴻教授

自傳的重點應是陳述個人特質、申請動機與系所相關的經歷,但有不少同學常誤把自傳當成族譜寫,花了大半篇幅介紹「根本沒人在意」的家庭背景,不然就是把國中小獎狀也拿來衝頁數(真的只要放高中活動經歷就好,國中小太遙遠了),讓備審乍看之下好像很豐富。

由於教授的書審時間有限,建議同學把自己有感的經歷、以及跟系所有關的內容寫進自傳即可,什麼叫做「自己有感的經歷」呢?你可以思考的是——如果教授在面試中問你在這個經歷的成長收穫時,你能不能很有自信地說出一些故事?很多人在高中都有當過幹部、參加社團、競賽或科展,這些經歷其實一點也不稀奇,所以重點是「你是如何扮演好自己的角色?它對你產生什麼樣的影響?」這才是更吸引教授的。

不少系所也會在審查資料上設有頁數限制,既然篇幅有限,所以擺重點即可(是省你時間,也幫教授省時間啊),如果擔心各項重點有點分散,則可以在文章中適度的加底線、下小標、粗體或換顏色,但小提醒是整體格式還是不宜太過複雜,太過花俏的資料可能讓教授看得老眼昏花,切記易讀性啊!

 

#3 亂槍打鳥俠:備審完全沒有客製化,小心最後沒人收你

「同學常用同一份備審申請多系,這讓老師無法看見你的特色,每個系都有不同的發展方向、有對應不同的能力特質,建議同學應依此去撰寫。」- 北醫呼吸治療學系  邊苗瑛教授

想要讓教授看到你的申請動機,就應做好最基本的系所調查,再依此去客製化備審,才能寫進教授心坎裡。你用同一份模板申請校系,最後很可能的結果是沒有人想收你,即便過了一階,當你進入面試階段時,你回答得出那些科系專業題嗎?別再逃避了,至少先上系所官網看看吧!

 

#4 外掛王:如果都找別人操刀,小心面試時被拆穿

「很多同學不是自己準備備審的,導致在面試中被問到備審內容時回答不出來,我建議大家備審資料的內容一定要確實,我們在找誠實的學生,而不是愛誇大其詞的人。」- 高醫醫學系 林志隆教授

同學撰寫備審時是可以找家人、師長、同儕一起討論修改,但千萬不該把備審外包給他人做,要記得這份備審會是教授對你的第一印象,就算你的備審看起來完美無瑕,如果教授一問你裡面的內容,你卻一概不懂時,教授對你的印象將會跌落谷底(因為現實與期待不符給人的失落感是更大的啊)。

但更常見的狀況是,教授可能在書審階段就發現你是找代筆,於是不讓你進入第二階段,所以還是身體力行吧!即便你無法交出在編排、用詞上 100 分的備審,但備審真正的目的是表達你對自己、科系以及未來規劃的想法,如果你找別人代筆,你確定自己在面試時能很有把握地回答教授的發問嗎?

 

面試篇

#1 讀稿機:你可以事前多練習,但還是要保持彈性

「背稿只會增加你的緊張感,請把你真正想要表達的,用自己的話闡述出來。」- 北醫高齡健康管理學系 張佳琪

不管哪個科系的面試多少會有些經典必考題,不少同學求好心切之下,可能會事前寫講稿,寫稿沒有錯,但在面試中原封不動地把講稿背出來,會讓你顯得過為僵硬,特別是當你發現自己有哪裡背錯時,反而容易方寸大亂,接下來就兵敗如山倒。

所以與其寫出密密麻麻的講稿,建議大家事前只要列出一個大綱來安心即可,讓自己在面試保持一點彈性,即便你在做自我介紹時,教授也很可能中途向你發問,此時應適度地回應互動會是比較好的,大家面對教授突然的提問,也用不著緊張,就把它當作是表現自己的機會吧!(如果教授們完全沈默地聽完你的介紹,才是不好啊,代表他對你這個人完全不感興趣)

此外,大家要注意,教授一天要面試數十位申請者,通常會收到很多雷同的答案,早就很麻痺反感了,所以建議同學們在面試中,別再搬網路上(或老師、家長說)的制式回答了,面試是沒有標準答案的,你要展現的是自己的見解!即便不是完全正確,但至少要能讓教授看到你是有經過一番思考的。

 

#2 句點王:別把面試當成簡答題,它是申論題啦!

「回答簡短又沒有表達自己的看法,這樣的同學並不是教授樂見的。我們想看到的是你渴望進來的企圖心,渴望學習的企圖心。」- 東華國際企業學系 陳怡廷教授

在面試中,你只用「是的」、「有做過」來打發教授,這樣要教授如何認識你?如何繼續問下去?面試是雙向的互動,千萬別畏於發言或惜字如金,不是說你要張牙舞爪地假裝外向,而是就你所能地回答。

 

#3 空白人:高中三年除了讀書考試外,其餘一片空白

「除了在校成績之外,社團、課外活動表現也很重要,教授不希望看到學生只專注於學業,而是能從課外活動去展現個人特質。」- 北醫牙體技術學系 范芳瑜教授

每位能通過一階的申請者,其成績表現基本上都差不多,所以你在面試講自己哪科成績有多好多好,其實一點也不吸引教授,建議大家不妨想想自己過去有哪些經歷,最能凸顯個人特色,然後在面試時根據教授的發問,適時地提出。會讓教授留下印象的不是你在這些經歷中有多響亮的頭銜,而是你到底做了什麼?學到了什麼?和科系的關聯性是什麼?趁面試前好好反思一下吧~

 

重點就是寫你有把握的事、說你相信的事

經過以上 7 大地雷解析,希望有助於大家重新審視自身狀況,千萬別再埋頭苦幹了,先做好系所調查、反思自身經驗後,再付諸行動才是正解,當你在準備上遇到瓶頸時,也不用慌張,可以向同儕、師長分享你的情況,一起 brainstorming,或許會有新的想法喔!但還是記得,寫你有把握的事、說你相信的事,才能真正打動教授們的心啊!

 

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