PART 1：關於就讀東華大學觀光暨休閒遊憩學系的經驗分享
Just Try It！
「失敗固然痛苦，但更糟糕的是從未去嘗試。」王舒婷目前就讀於東華大學觀光暨休閒遊憩學系，從高中起從桃園搬家到花蓮，養成她適應新事物的包容力，舒婷也在就讀花蓮女中的過程中形塑了自己人生的價值觀。在大學四年中，舒婷面對任何機會，都堅持奉行 Just try it 的原則，積極在不同領域中探索自己的無限可能，而舒婷認為這也反應出觀光暨休閒遊憩學系學生所需具備的特質，像是喜歡與人相處、積極主動，並且對世界充滿好奇心。
東之皇華
東華大學的腹地廣大且親近大自然，讓人猶如置身電影中的魔法學院，其圖書館更擁有全台前七名的館藏量，但也因為校地廣大的緣故，舒婷形容同學若在東華大學沒有腳踏車代步，就好像沒有雙腳一般，在往返系館之間會相當費時，在生活機能方面，鄰近的志學街能滿足學生三餐飲食與購買日用品的需求，同時也是最熱鬧的地方，若要至花蓮市區，騎機車大約需要 30 分鐘，或是搭乘開進校園內之太魯閣客運及花蓮客運。對她來說，東華大學的特色是選課自由，學校並不限制學生跨領域修課，可以多元發展自己的興趣，另外，東華的宿舍號稱宿舍界帝寶，擁有新穎設備與獨立衛浴，舒婷也提及外宿也是大學生活不容錯過的部分，可以培養自己獨立生活與解決問題的能力。
東華大學觀光暨休閒遊憩學系都是在玩嗎？
東華大學觀光暨休閒遊憩學系的前身是運動休閒產業學系，提到常見的迷思，舒婷澄清這因人而異，重點是自己的學習態度，她認為大學是學習獨立、開始對人生負責任的階段，如果認真鑽研在專業領域中絕對會很有收穫。東華大學觀光暨休閒遊憩學系隸屬於管理學院，課程採學程制，包含院基礎、系核心以及兩個選修學程。「管理學院基礎學程」的課程內容包含會計學、管理學、商事法等，建立學生對管理學的基礎概念；「觀光暨休閒遊憩學系核心學程」的課程則包括休閒遊憩學、觀光學概論、觀光休憩行銷管理等，著重在專業知識的培養，另外，學生可以依自己的興趣選修「觀光產業與發展學程」與「休閒遊憩管理學程」，舒婷表示前者是以人為核心的課程設計，後者則專精於休閒的理論與實務。
至少三張證照才能畢業
同學的畢業門檻除了有修滿學分之外，畢業專題也是必要條件，學生會分組與業界合作專案，並於期末發表成果。另外，學生也需要在畢業前取得三張專業證照，當中必須包含外語導遊證照。關於未來的出路，舒婷表示東華大學觀光暨休閒遊憩學系的學生多半先以就業為主，可選擇創業或是進入私人企業，如飯店業、民宿業、餐飲業、航空業等，或者擔任技職體系的老師與考取公職。舒婷自己目前則是想繼續升學，希望未來可以申請瑞士的研究所，鑽研飯店管理領域。
多元嘗試讓自己動靜皆宜
「保持多元的興趣，可以讓生命更加寬廣！」舒婷對「旅遊目的地經營管理」這門課很有心得，因為在課程中可以學習到如何將不為人知的景點行銷出去，讓她更認識土地的歷史與文化；而「觀光人力資源管理」則能練習分析個案的能力，透過角色的扮演及任務的訓練，達團隊合作與實務技巧。另一方面，舒婷透過積極拓展自己的興趣，像是選修潛水與陶藝課程，也加入游泳乙組校隊、吉他社、桌球社、桃友會等團體，在過程中，她體會到團隊與夥伴的重要性，更找到自己的價值。
創造自己的不可取代性
舒婷的課外活動經驗非常豐富，像是擔任花蓮縣政府觀光行銷活動的微電影女主角，利用飛行傘、獨木舟、攀岩等極限運動來行銷花蓮，這次的經驗也讓她深刻體會到演員的辛苦，更學會克服心中的恐懼。她也曾是凱渥受訓的模特兒，從選拔的過程中體悟到保持自信的重要。由於母親職業的關係，舒婷一直對航空業懷抱憧憬，因此她趁暑假時申請到復興航空實習，實際了解其工作環境。經過這些活動的洗禮，讓舒婷發現到創造不可取代性的重要，所以她也爭取至上海華東師範大學當交換學生，精進自己英語能力與實力，她相信機會是留給準備好的人。
與世界建立連結
在東華大學觀光暨休閒遊憩學系的四年中，舒婷表示專業知識的學習是基本，課堂之外的軟實力培養也很重要。舒婷認為大學是一個可以完全掌控自己生活的階段，應該多元發展自己的興趣，並且嘗試各種體驗，即使失敗也沒有關係，那都會是成長所需的養分，同時也要時刻提醒自己保持謙遜的心態，因為受到他人的肯定和認可都是一種幸運。最後，舒婷懷著感恩的心，謝謝生命中最重要的家人，她說要不是有家人一路上的支持，就不可成就現在的自己！