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如何留學歐洲一年就找到當地好工作?在鹿特丹讀碩士資訊大公開

責任編輯|李采薇

到歐洲留學,大部分人心中可能都會浮現美麗的泡泡,但相較於美國與英國,歐洲是臺灣人比較不熟悉的地方,荷蘭卻可能是數一數二經濟又實惠的好選擇。


本次投稿 IOH 的李采薇畢業於荷蘭鹿特丹管理學院(Rotterdam School of Management),主修「供應鏈管理學程(MSc Supply Chain Management)」,供應鏈管理在學什麼?如何將實習化為實務研究的學術論文?對荷蘭留學有興趣的朋友們,繼續往下看吧!

全歐洲 MBA 排名第 10 的鹿特丹管理學院

全球 MBA 商學院排名中,荷蘭伊拉斯莫斯大學(Erasmus University)的鹿特丹管理學院(Rotterdam School of Management)為荷蘭商學院第 1 名,全歐洲排名第 10 ,全球排名第 42 名(根據 2016 年英國金融時報資料)。目前該校設有兩項 MBA(Master of Business Administration)學程和 11 項 MSc(Master of Science)學程,學制以一年到一年半為主。

鹿特丹管理學院的招牌科系之一,就是我所就讀的「供應鏈管理學程」,這門專業與荷蘭在歐洲的政經地位可是大有關係的!荷蘭作為歐洲市場的入口,集結空運、海運和內陸運輸起點於一地的優勢,「物流管理」遂成為政府投資及企業經商的重點項目;而學校又鄰近歐洲最大港口——鹿特丹港,吸引許多國際企業將總部設於此地,方便集中管理全歐洲的採購、倉儲、運輸物業。因此,鹿特丹管理學院所培育出的管理專業人才也備受矚目,畢業後在當地能夠找到許多工作機會,也讓此學程更受歡迎。

(Photo Credit:https://reurl.cc/L1l12y)

鹿特丹管理學院「供應鏈管理學程」

入學標準

1. 大學學歷:商學主修或修滿 60 ECTS 相關課程

2. GMAT:最低 600 分

3. GPA:7 分以上(荷蘭評等系統以 10 分為滿分)

4. 英檢:IELTS 6.5 / TOEFL iBT 91(各科不得低於 22 )

學生背景

每屆招收約 150 名來自全球各國的學生,在國際學生中亞洲人仍佔少數,因此學習的過程就是和不同國籍和文化背景的朋友切磋的旅程。此外,有別於一般 MBA 的學生通常已有三年以上工作經驗,多數的供應鏈學程學生是應屆畢業生。這是因為荷蘭的大學為三年學制,多數商學院學生會選擇再多念一個碩士來加強專業領域的知識。

畢業學分

畢業必須修滿 60 ECTS(歐洲的學分制)。歐洲的學分計算為 1 ECTS 等於 25 小時的學習時間,在鹿特丹管理學院修滿 60 ECTS,即代表 1,500 到 1,800 小時的學習時間。

註 1:荷蘭的高等教育系統分為 MBO、HBO 和 WO,MBO 和 HBO 以實務為主,近似臺灣的高職專科,透過進行企業專案來加強實務經驗,畢業後極為搶手。臺灣學生較多人申請以學術研究為主的 WO,其偏重於理論面的學術研究。

 

(Photo Credit: 李采薇提供)

 

鹿特丹管理學院的「供應鏈管理學程」為期一年,共五個學期,屬於碩士學程,課程內容包含五門必修的核心課程、三門選修課程。第一、二個學期上的是核心課程,教導基礎供應鏈知識,寒假過後,每位學生便會根據核心課程的學習經驗,決定接下來的選修課程。(推薦講座—更多海外學長姐分享第一手留學資訊

核心課程(必修)

I. Managing the Supply Chain

這是「供應鏈管理學程」最基礎的一門課,但別誤會成「最簡單」的一門課!

課程內容涵蓋各種供應鏈理論的計算和討論、長鞭效應、拉式推式系統和預測計算,教授會將每個概念解說得非常詳盡,以拉齊不同背景學生的知識水平。我的指導老師是來自義大利的 Paolo Letizia 教授,他總是認真準備簡報和練習題,透過問答的方式引導學生思考,教學風格幽默風趣,讓我們畢業後每每談到這門課都還是笑個不停。

II. Global Logistics & Information Technology

一條完整的供應鏈涵蓋採購、製造、倉儲、運輸,資訊的整合對於供應鏈的內部協調起了非常重要的作用,而全球化的佈局更是必然且必要的決策方向,因此這門課也是「供應鏈管理學程」的必修課。

任課教授 Rob Zuidwijk 是研究港口供應鏈的專家,注重以鹿特丹港為中心的物流管理,探討企業如何在全球化之下的佈局,將海港、內陸和配送中心做出最佳化的連結。學生會學習到影響供應鏈穩定性的各種因素、資訊交換的重要性和實務工作可能遇到的挑戰,以宏觀的高度看待供應鏈的發展。

III. Purchasing & Supply Management

這門課的重點在於「供應」與「採購」在整條供應鏈上所代表的戰略位置,並探討實際分工上 strategic、tactical、operational 各扮演的角色。

教授 Erik van Raaij 在教學上是出了名的嚴謹,他同時也擔任碩士班「研究方法」的任課教授,不同於許多採購課程著重實務面的應用,我們還會從學術面去研究專業理論,非常適合對採購有興趣的學生。教授總開玩笑地說:「進公司做個一兩年就知道了!」我也因為這門課的啟發,之後選修了進階的 Strategic Sourcing。

(Photo Credit:https://reurl.cc/VaMa95)
IV. Facility Logistics Management

吃掉很多腦細胞的一門課,但也為我打開倉儲管理專業的大門,看見理論與實務運作交會時綻放出的光芒。

這門課由擁有 20 年以上顧問經驗的 René De Koster 教授指導,傳授生產線的實務規劃和倉庫設計等「硬知識」。討論的議題大到研究 Cross-docking logistics 是如何影響倉庫設計,小至探討工廠倉儲架適合放幾個 pallet,還到了 Kruidvat (屈臣氏集團)和 DHL 的配送中心做校外參訪。而那份讓我連續挑燈夜戰好幾個月的期末報告,得用助教研發的軟體,設計出工廠的生產線;在符合題目所限制的條件下,學生可以發揮無限創意,建立屬於自己的模型,非常有趣!

V. Distribution Networks

如果說每個系都有一科「大魔王」,這堂就是「供應鏈管理學程」學生最害怕的一科!

Distribution Networks 涉及許多模型計算。對於不熟悉程式語法(coding)的學生如我,一開課就要在短時間內了解基本的程式邏輯,每個禮拜還至少有一份作業要交。以運用 R 語法寫出 Dijkstra’s algorithm 最佳路徑為例,若動筆運算,很快就解得出來,但要寫成計算機語言著實讓我傷透腦筋,只能抓緊平常的上機時間,多加練習。這門課雖然辛苦,獲得的成就感卻也特別高,還與同學建立起另類的革命情感呢!

(其他選修課程,敬請請上 Rotterdam School of Management 網站查詢)

 

找到實習,你就先贏了一半!到異鄉打拼,如果在校時就有實習經驗,成功留下來工作的機率便高出許多。

(Photo Credit:https://reurl.cc/rlvlGN)

 

在鹿特丹管理學院的 13 個碩士學程中,僅有 Supply Chain Management 和 Business Information Management 兩系將實習正式納入課程及學習成績。該學程的學生只要向學校申請書面許可,就能在學期中到任一企業實習,不需另外申請工作簽證或「找工作居留證(Orientation year permit)」,實為畢業後留在海外工作的一大利器!

我的實習排程祕笈

當年的我,選擇在上學期結束之際,不要命地展開三個月的全職實習,預計實習結束後再一邊兼職,一邊寫論文。從十月底,我開始物色有興趣的企業,著手準備應徵,在聖誕假期過後的一月初,就正式開啟我的實習生活。如此規劃的原因在於,你將會有較多時間摸索研究方向,同時在實習中蒐集資料;若選擇五、六月再開始全職實習,無法如期完成論文的機率就會大大提高,還可能導致延畢。

後來,我進入荷蘭半導體業龍頭 ASML 的 Strategic Sourcing 部門實習,在三個月的全職實習中,我做了三個小專案,並協助 Key Account Manager 完成供應商分析。到四月時,開始一週三天實習、兩天寫論文的日子,六月底繳交論文書面,也因為撰寫論文需要採訪供應商,而得到留下來工作的機會。(推薦講座—在美國求職,靠關係是司空見慣的

要實習還要寫論文、趕畢業,我真的做得到嗎?

實習的工作性質不一定非得是論文主題,但由於學程短、課程密集,短短一年內能做的事情有限,因此大部分的學生都會嘗試將工作內容和論文結合。

(Photo Credit:https://reurl.cc/zyDyn0)

 

聽起來這一年學制要讀書、實習,還要完成碩士論文,不免讓人擔心會不會負荷不來,但實習與論文其實是可以同步進行的。若對實務研究有興趣,我建議在實習時直接運用實習所見,針對實習單位之產業結構或經營管理層面的問題撰寫研究計畫,這樣的好處在於能夠練習以學術研究的方式解決實務上的困難。

如此一來,你的論文讀者不但有指導教授,還會有對你的研究充滿期待的公司老闆與同事,你的論文最後不會只是被供在學校圖書館,而是有機會真正為產業界做出貢獻。然而,學術界和業界期望的研究產出非常不同,在有限的時間內,如何平衡兩者的期待,同時做好時間管理是最大的挑戰。(推薦講座—在 CMU 的碩士畢業門檻,竟然不包含寫論文

不要以為讀完一年的碩士,就會變成專家!

荷蘭的商學碩士學制僅一年到一年半,專業範圍又很廣。以供應鏈管理碩士為例,在短短四個月的必修課程中,會把採購、製造、倉儲、配送一口氣教完;這樣的好處在於對供應鏈結構會有廣泛的認識,但也難以真正深入去研究。

因此,不要期待讀完一年的碩士,畢業後就會馬上成為供應鍊管理專家!而是要在之後的選修課程,找出自己有興趣的領域,全心投入研究,同時利用實習與課外時間持續進修,才能真正將知識化為自己的專業。

到歐洲留學等於到歐洲旅遊?背後的真相是⋯⋯

欣賞教堂尖塔的細節和穹窿頂的工法,坐在街角喝著小杯咖啡,點份西餐佐以紅酒⋯⋯,別再幻想歐洲留學生活過得多愜意了!

(Photo Credit:https://reurl.cc/Ylqlro)

 

在鹿特丹管理學院中,一門課平均會上兩個半月,包含課堂作業、考試、頻繁的小組報告和事前準備,每個禮拜的課業量都相當繁重。若想要跟上學校進度,其實並沒有太多的時間到處旅行,更常見的情況是每天忙個不停,出門小心翼翼怕被偷,下課就回家趕著煮飯燒菜,還要記著別花太多生活費。(推薦閱讀—留學德國,比在台灣念書還要更便宜?

留學生活必然有其辛苦的地方,但我還是非常建議大家可以嘗試到不同的環境生活並學習。到荷蘭留學,比起英國或美國,的確是個經濟又實惠的選擇。正在選擇留學學校的夥伴們,務必做好功課,深入剖析自己的動機和對未來的期待,祝福大家都能順利申請到適合自己的學校和系所。(同場加映—欲知更多荷蘭求職攻略,也歡迎到原作者 Medium 看更多文章)


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責任編輯
李采薇(Tsai-Wei Lee)

臺北文山區乖寶寶,現居荷蘭阿姆斯特丹,政大國貿系大四時到鹿特丹管理學院交換,畢業後留下來攻讀供應鏈管理碩士,現為一名快樂的採購管理諮詢顧問。人生哲學是把生活變成自己喜歡的狀態,所以不用天天期待休假 (努力中)。