未來學，學什麼？跳脫社會期待，成為真正的自己！
用創作訴說，被遺落在社會角落的故事。
二技體制，如何在兩年內培養專業還要找到熱情。
利用雙主修結合高齡照護和護理，改善高齡族群生活。
呼吸治療師是投手，因應病患需求投出不一樣球速。
一個醫生在真正要服務的地區，可以發揮十倍價值。
其實理工也可以走設計，設計不是文組的權利。
轉系轉學回到家鄉，再次發現花蓮無可取代的美。
臺文系不只學術，更重視田野調查與數位資訊運用。
沒美術背景，我也能念藝術與設計！
從失敗者到物治研究所，當你找到動力時會很不一樣！
世界上少數擁有都卜勒氣象雷達的系所
