一頭浪漫捲髮，忙碌身影時常穿梭於臺大與中研院之間，不論課堂內外，陳嘉銘教授總藏不住對政治哲學的熱愛。不為人知的是，如今作為人文學者的他，從小閱讀牛頓雜誌、崇拜集科學知識於一身的「馬蓋先」，過去在建中時，數學與物理未曾低於 95 分，更高分錄取臺大電機系。

人文社會科學的魅力，源自最深層的困惑

「我想做的事情一直很明確，就是研究知識、創造知識。會成為學者，單純是不願活在困惑之中。」陳嘉銘直說自己從小對量子力學、宇宙理論情有獨鍾，本該選念物理系，當時仍追隨排名，進入更為熱門的電機系，卻發現電機無法滿足自己對世界的好奇心。

適逢臺灣第一波教育改革，正在念大學的陳嘉銘投入了人本教育基金會主辦的實驗教育營隊，當時他十分嚮往自由教育的理念，卻在營隊中產生許多揮之不去的困惑。「所謂的民主、自由，到底是什麼意思？到底什麼樣的人際關係、親子關係、師生關係，才能讓人成為解放、快樂的人？」那時，他正好修習了一門政治哲學的課程，驚覺：「這不就是我正在思考的問題嗎？」短短一學期後，陳嘉銘便確知這是他想投注一生的領域。

以為轉領域很輕鬆，卻發現理工人沒有比較聰明

「最初我以為自己會很成功，大家都說唸自然組的邏輯比較好，但我進入人文社會科學領域後，發現完全不是這麼一回事。」

從電機系畢業後，陳嘉銘決定轉念政治哲學。擅長條理化問題的他最初在考試分數上獲得很大的鼓勵，繼續往下鑽研後，才意識到自己欠缺真正出色的人文思考能力。「絕大多數的理工人看世界的邏輯是相當固定、形式化的，但當你進入人文社會科學的世界中，不再有固定的公式、定理是大家會一直遵守的。每個領域都有不同理論在解釋同一個複雜的社會現象，各執一詞、互有優缺，沒有標準答案。但這不就是社會的真貌？」

「我認為『人文科系無用』是台灣的特殊現象。我在美國唸政治學時，反而一直被其他理工科同學視為 smart person。」

陳嘉銘認為，造成臺灣長年「重理工、輕人文」的原因在於整座島嶼產業發展的「理工化」，不只造成人們崇尚自然科學，更有各種實質獎勵誘使學生追求理工。然而，這在國外並非常態，曾在芝加哥大學攻讀政治學博士的他說道，在美國，哲學系、歷史系的同學在職場上具有高度的競爭力，業主們相信這些學生更善於洞察事情的不同面向，能憑著傑出的思辨歷程、寫作技巧、閱讀分析能力，成為解決各式問題的人才，相對於其他背景的畢業生，來自人文社會科系的同學可能是更為理想的合作對象。（推薦閱讀：別再戰文理組了！你該認清社會的真實）

什麼樣的同學適合唸人文？答案是「所有人」

在陳嘉銘的理想中，大學教育應為大一、大二不分系，每位同學皆應接受人文社會科學的訓練。面對包羅萬象的世界，人必須具備分析、提問、反省、與他人合作思考的能力，而這正是人文社會科學的精髓。

「我姐姐是史丹佛的電腦科學碩士，但她從來看不懂我寫給社會科學大學生的文章。我後來也觀察到，身邊一些缺乏人文訓練的同學，容易只關注新聞評論、政論節目上比較表面的知識，思想反而有走向偏激的危險。」

舉例而言，論及臺灣政治時，社會常陷入一片謾罵，甚至開始認為民主無用、推崇中國模式。「許多人對制度不滿，卻無法解釋自己的不滿，面對社會的挫敗，我當然也會感到失望，但因為有人文社會科學的訓練，我能解釋問題的來源、指出還有哪些事值得努力。對這個世界有更深刻的理解與反省後，我的生活其實是比較快樂的！」

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追求高薪沒有錯，但「熱門科系」也不保證對你的工作有幫助

「我認為追求高薪是必然的選擇。一個好的自由市場能篩選出你身上獨特的能力，這些能力會幫助市場與公司運作得更好，因而以薪水獎勵你。」

陳嘉銘笑說，這確實是非常理想的假設，但他提到自己有位念資訊管理的朋友，在畢業後進入 AT&T 擔任工程師，發現自己怎麼寫程式都贏不了公司裡的其他人，便開始思索自己身上到底有何過人之處，想起自己在大學時特別擅長「辦派對」，進而結合資訊背景，開始從事媒合硬體、軟體人士的工作。由於鮮少有人能同時具備這些特質，他得以獲得高薪。

然而，許多同學以薪水、待遇為選組、選系的唯一指標，陳嘉銘提醒道，臺灣的大學教育通常和「實務」有相當大的差距，工作上需具備的知識，往往不易在大學中習得，業界對此也心知肚明。因此，即便進入所謂的「熱門科系」，同學仍要謹慎地找到自己的定位，並做好必須進入業界學習的心理準備。（同場加映：當大學教育已遠遠跟不上職場所需，你該何應對？）

想唸人文社會科系，你該有這些覺悟

陳嘉銘坦言，臺灣的就業環境並非上述的理想市場，對人文社會科系的同學並不友善，但同學若受過良好的訓練，長期而言，對於任何公司、組織的幫助是更具突破性的，也理應在市場上成功。然而，若想具備傑出的能力，前提是要避免在大學時被單一科系限制。

「你要認知到，人文社會科學是『一體』的，不要有分系的概念。你應該要有一個野心，知道自己學的是關於『人』的整體性學科，才能靈活地運用各種觀點解決問題。」

經濟學、人類學、社會學、政治學都有不同的假設及解釋問題的方法，同學若能在大學時盡量修習各系的重點課程，並從「觀點」的角度去吸收知識、安排屬於自己的學習路徑，就不必擔心被貼上「無用」的標籤。（同場加映：興趣還不明確，何不先上大學再決定主修？）

「我不敢『大力推薦』同學選擇人文社會科系，因為結構性的問題確實存在。但我依然鼓勵同學投入這個領域，只是不要輕易地進入研究所！」陳嘉銘認為，除非想成為學者，否則他建議同學在大學培養了基礎智識後，直接進入職場。累積一段時間的實務經驗後，或許會發現自己在專業上的不足，屆時再選擇進修的領域會更理想。

和同期的電機系同學比起來，我毫無後悔

當年選擇走上和其他電機系同學截然不同的道路，他說，若真要比較，自己當時在系上最欣賞的同學們多半也走上了研究之路，其他人則進入科技公司或到中國發展，月薪動輒二、三十萬，還有相當優渥的各種獎金。但他對現在的生活非常滿意，雖然薪水相對不高，卻能擁有大量的時間做自己真正喜歡的工作，同時保有高度的自主性。（推薦閱讀：人文學科沒「錢」途？是你對成功的定義太狹隘）

「我想成為學者的心智一直很明確，但回過頭看，對我而言成為人文學者比物理學者來得更有意義。我對物理學的困惑可能純粹是職業的一部分，人文社會科學卻能處理我每天與人、與世界互動的過程中，那些更深刻的迷惘。」

放棄物理夢、選擇電機系、轉念政治哲學，雖然皆已是多年前的決定，此刻的陳嘉銘依然是那個對世界充滿好奇、對知識懷抱熱情的大男孩，日日以發現困惑、解決困惑為樂。

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受訪者簡介：

Chia Min Chen 陳嘉銘，畢業於臺灣大學電機系，轉念臺大政治研究所，主修政治哲學，並於美國芝加哥大學獲得政治學博士，現為中央研究院人文社會科學研究中心副研究員，同時受聘為臺大政治系兼任副教授。