跨場域讓學生從學校跨到工 廠、醫院甚至海外學習
食安包含檢驗、管理、醫學 衛生領域,以人為本
面對牙醫師的飽和危機,掌 握數位趨勢將是你的新藍海
因著電玩而著迷於資工,我 想帶領學生走出創業路
打破對次文化族群的偏見, 體察病人沒有說出來的痛
好的大學要有夠多資源,讓 學生轉變方向或增加專長
拋棄名次的迷思,人找到自 己的興趣就會有自信
職能治療是與人高度相關的 專業,未來難被機器取代
正義感和多元關懷的胸襟, 是法律人的首要特質
六年制藥學生未來除了當臨 床藥師,還有更多元的發展
打破科系的框架,「院學士 班」能實踐跨域學習的理想
鼓勵動手實驗,靠著實作探 索精神了解物理