陽明醫學系 陳佳菁

念了兩次大學，佳菁說：「大學是犯錯成本最低的階段，但別濫用這項特權。」雖然讀醫，她將陽明視作自己的實驗室，將社會議題講堂、TEDxNYMU、藝術季、跨校學生自治引進陽明，期盼吸引更多人投身公共事務、成為改變。「念大學是為了培養我們成為真正的知識分子，善用專業改變下一代的環境，這就是我們的社會責任。」讀書之餘，大學生其實可以做得事情很多。你呢？你打算如何讓自己成為發光的人？

台北醫學大學醫務管理學系 洪嘉臨

「我大一大二都嘗試轉系，但不是因為對其他系有興趣、或排斥原本的科系，只是我還被升學的迷思綁架，認為其他科系更好、更適合我。」從三番四次想轉系，到在醫管研究出名堂，受邀到美國公衛學會年會發表小論文，她在畢業前就獲得在跨國藥廠工作的機會！嘉臨坦言，起初也不知道自己想要什麼，後來轉念一想：「比起盲目追逐熱門，還不如對眼前的每個機會全力以赴，讓未來的自己少些後悔，不是嗎？」

長庚大學物理治療學系 林偉廷

當必修已經夠重，許多同學常選能「躺著過」的課，長庚物治系的偉廷卻說：「大學是最自由學習的階段，不把握機會培養對學習的胃口，多可惜！」在面對醫學院的龐雜課程外，他跨足哲學與音樂，把大學四年看作一場內在革命！聽聽他從學校到臨床、又走回研究所的體悟。